| A. | 僅能夠產(chǎn)生興奮 | B. | 能夠產(chǎn)生運動 | ||
| C. | 具有保護、營養(yǎng)的功能 | D. | 能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
| 類型 數(shù)據(jù) 項目 | 工業(yè)污染區(qū) | 非工業(yè)區(qū) | ||
| 深色蛾 | 淺色蛾 | 深色蛾 | 淺色蛾 | |
| 釋放數(shù)目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
| 再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 米勒的實驗證明了生命起源于原始海洋 | |
| B. | 米勒模擬實驗是一種模擬在原始大氣中進行雷鳴閃電能產(chǎn)生有機小分子,以論證生命起源的實驗 | |
| C. | 米勒實驗說明,在一定的條件下,原始大氣中各種成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子 | |
| D. | 米勒實驗將水燒沸的作用是產(chǎn)生水蒸氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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