一對有耳垂的夫婦，為什么會生下一個無耳垂的孩子呢？下面的圖解可以說明其中的道理。
（1） 上圖說明，人的有耳垂和無耳垂是由一對等位基因控制的，其中決定有耳垂的基因是 基因；決定無耳垂的基因是 基因。
（2） 子女的基因在體細胞中是成對存在的，其中一個來自 ，一個來自 。因此，后代個體具有父母雙方的遺傳物質。
（3） 該子女的父母在生殖過程中，分別會產生 種類型的精子和卵細胞，子女的基因型有 種，無耳垂的基因型占幾分之幾？子女的表現(xiàn)型有 種，有耳垂的表現(xiàn)型占幾分之幾？
（4） 在人的傳種接代過程中， 是聯(lián)系上下代的橋梁，是傳遞遺傳物質的唯一媒介。
科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上階段測一生物試卷（解析版） 題型：填空題
動物學家研究動物行為的方法主要有 、 兩種, 科學家們在野外研究動物主要用 。而在實驗室探究動物的某一種行為主要使用 .例如,勞倫斯對小野雁學習行為的研究屬于 ；法布爾對昆蟲的研究采取的是 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上階段測二生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蘑菇的營養(yǎng)方式與下列哪種生物的相同；
A、藍藻 B、枯草桿菌 C、大腸桿菌 D、肺炎雙球菌
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上階段測二生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在骨質中,使骨具有柔韌性的有機物主要是：
A、鈣鹽 B、軟骨組織 C、骨膠蛋白 D、結締組織膜
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上階段測二生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在骨膜內層中,具有與骨的長粗和骨折后的修復有關的是
A、成骨細胞 B、骨密質 C、骨松質 D、軟骨層細胞
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上綜合測試三生物試卷（解析版） 題型：填空題
動物物種之間的差異是由于各自的遺傳物質決定的，因此，動物的多樣性是物種多樣性的基礎，而 多樣性為不同種類的動物提供了各自不同的棲息環(huán)境。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上綜合測試三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列微生物中，不屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是：
A 、枯草桿菌 B、蘑菇 C、乳酸菌 D、藍藻
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上綜合測試三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
微生物作為生物圈中的哪種成分,是其他生物不可替代的.
A. 生產者 B. 消費者 C. 分解者 D. 自養(yǎng)
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上期末檢測一生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列動物行為中，屬于攻擊行為的是：
A、一只鷹捕食一只飛行的小鳥 B、兩只狗為爭奪一塊骨頭而發(fā)生爭斗
C、一條蛇攻擊一只青蛙 D、螃蟹反擊天敵的進攻
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