| A. | 制作培養(yǎng)基 | B. | 滅菌 | C. | 培養(yǎng) | D. | 接種 |
分析 細菌、真菌培養(yǎng)的一般方法是:
(1)配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基;細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物,因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制.
(2)高溫滅菌;把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾.
(3)接種:將細菌真菌放在培養(yǎng)基上的過程;為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,再進行接種.
(4)把接種后的培養(yǎng)皿放在恒溫環(huán)境或溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng).接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng),注意:定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象.
解答 解:細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物.因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾,為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,在進行接種,接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng).注意:定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象.在探究“手上有細菌或真菌”的活動中,有“把手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細菌真菌培養(yǎng)過程中的接種.
故選:D
點評 解答此類題目的關鍵是熟記細菌、真菌的培養(yǎng)方法.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
| 組 別 | A | B | C | D | E |
| 煙草浸出液含量(mL/400mL) | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 |
| 每分鐘呼吸次數(shù)(第一次實驗) | 163 | 139 | 125 | 93 | 50 |
| 每分鐘呼吸次數(shù)(第二次實驗) | 166 | 135 | 122 | 94 | 48 |
| 每分鐘呼吸次數(shù)(第三次實驗) | 163 | 137 | 125 | 92 | 52 |
| 每分鐘呼吸次數(shù)(平均數(shù)) | 164 | 137 | 124 | 93 | 50 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | A、B、C依次代表的是樹林、食蟲鳥和植食性昆蟲 | |
| B. | 生產(chǎn)者是B,它決定著C的數(shù)量 | |
| C. | 從曲線看,該生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)遭到了破壞 | |
| D. | 該條食物鏈為B→A→C |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 只要有細菌和真菌存在,人和其他動植物就會生病 | |
| B. | 絕大多數(shù)細菌和真菌能將有機物分解成無機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 | |
| C. | 一些細菌生活在牛、羊胃腸內(nèi),不但不引起牛、羊患病,還對牛、羊有好處 | |
| D. | 制作不同的發(fā)酵食品,所利用的真菌或細菌可能是不同的種類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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