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 “黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,春末夏處,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去,你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對。不久,如果你再來,會在水中看到小蝌蚪。如果你繼續(xù)觀察下去,你會看到青蛙幼體外形變化的全過程。

(1)青蛙是兩棲動物的典型代表,兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在     中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過      發(fā)育才能上陸地生活。

(2)蛙鳴是為了___________,雌雄蛙抱對有利于提高蛙卵的受精率。

(3)青蛙的幼體(蝌蚪)生活在水中,用_____呼吸;成蛙即可生活在陸地上,又可生活在水中,主要用肺呼吸,冬眠時則靠       進(jìn)行呼吸。


(1)水 變態(tài).

(2)吸引雌蛙 

(3)腮 皮膚

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:


圖示心臟結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)構(gòu)成心臟的主要組織是______,收縮能力最強的是[  ]          ,此腔射血進(jìn)入[  ]           進(jìn)行體循環(huán)。

(2)與[4]相連的血管是肺靜脈,其內(nèi)流動的血液是______血;與[6]相連的血管是[   ]_____ ,其內(nèi)流動的是________血。

(3)如果從血管[`1]向完整的心臟內(nèi)灌水,  水從[`1]流出,原因是_________;如果從血管[3]向完整的心臟內(nèi)灌水,水會從圖中的[  ]_______流出。

(4)在心臟的四個腔中,始終流靜脈血的是        ,④和⑧、⑤與⑥之間能否想通?                  

(5)下肢骨骼肌活動產(chǎn)生的二氧化碳被送到肺泡毛細(xì)血管經(jīng)肺排出體外,寫出二氧化碳隨血液流經(jīng)圖中的結(jié)構(gòu) ______________(用序號表示)。

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科目:初中生物 來源: 題型:


下面結(jié)構(gòu)能夠為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是:                             (    )

①卵殼;②卵白;③卵黃;④胚盤。

A.①③             B.②④            C.①④             D.②③

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科目:初中生物 來源: 題型:


性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把         傳遞給了子代,而在有性生殖過程中,其傳遞的“橋梁”則是                    

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科目:初中生物 來源: 題型:


下圖是已受精的鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

  

(1)寫出圖中所示部分結(jié)構(gòu)的名稱:①       、②         、⑤        

   (2)鳥卵結(jié)構(gòu)中,        是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)成分,它的表面中央有一盤狀的小白點,稱為         ,今后能發(fā)育成雛鳥。

(3)鳥的卵細(xì)胞包括的結(jié)構(gòu)是:(     )

A. ①②③④⑤    B. ①②③    C.③④⑤     D. ①③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:


下列關(guān)于基因的描述,正確的是    (      )

A.基因只存在于生殖細(xì)胞中          B.基因數(shù)與染色體數(shù)一樣多

C.基因在生殖細(xì)胞中成單存在        D.生物的某一性狀由一個基因控制

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科目:初中生物 來源: 題型:


對生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述正確的是    (    )

A.生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的,而變異現(xiàn)象則不是普遍存在

B.子女一定和父母的性狀相同

C.“種瓜得瓜,種豆得豆”、“一母生九子,九子各不同”是對遺傳和變異現(xiàn)象的生動描述

D.生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的,而遺傳現(xiàn)象則不是

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科目:初中生物 來源: 題型:


人體細(xì)胞中只要存在致病的基因,就會患某種遺傳病。    (    )

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科目:初中生物 來源: 題型:


制作泡菜、酸奶時離不開的微生物是: 

A、酵母菌        B、乳酸菌          C、醋酸桿菌         D、甲烷細(xì)菌

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同步練習(xí)冊答案