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17.當(dāng)有人因溺水、煤氣中毒、觸電等意外事故呼吸、心跳驟停時(shí),在急救車到達(dá)前,應(yīng)爭分奪秒采取一些措施救治.右圖所示救護(hù)者對患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇,以下說法正確的是(  )
A.胸外心臟按壓的位置在胸骨下段約$\frac{1}{3}$處,按壓速度每分鐘至少50次,按壓深度成人至少5厘米
B.在進(jìn)行口對口吹氣法時(shí),首先要確保呼吸道通暢,救護(hù)者一只手托起病人的下頜,另一只手捏緊病人的鼻孔,用口包住病人的口,平緩吹氣1次,每次持續(xù)1秒以上
C.先做10次胸外心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸,如此反復(fù)交替反復(fù)進(jìn)行
D.你判斷搶救有效的依據(jù)是當(dāng)病人出現(xiàn)自主呼吸、頸動脈有搏動,并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤時(shí),說明搶救有效

分析 人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施;
胸外心臟按壓部位在胸骨下段1/3處;
胸外心臟按壓方法:急救者兩臂位于病人胸骨的正上方,雙肘關(guān)節(jié)伸直,利用上身重量垂直下壓,對中等體重的成人下壓深度為3-4厘米,而后迅速放松,解除壓力,讓胸廓自行復(fù)位.如此有節(jié)奏地反復(fù)進(jìn)行,按壓與放松時(shí)間大致相等,頻率為每分鐘80-100次.思考解答.

解答 解:A、胸外心臟按壓部位在胸骨下段1/3處,對中等體重的成人下壓深度為3-4厘米,而后迅速放松,解除壓力,讓胸廓自行復(fù)位.如此有節(jié)奏地反復(fù)進(jìn)行,按壓與放松時(shí)間大致相等,頻率為每分鐘80-100次,錯(cuò)誤.
B、人工呼吸最有效的方法是口對口吹氣法.在進(jìn)行口對口吹氣法時(shí),首先要確保呼吸道通暢,救護(hù)者一只手托起病人的下頜,另一只手捏緊病人的鼻孔,用口包住病人的口,平緩吹氣2次,每次持續(xù)1秒以上,錯(cuò)誤.
C、先做30次胸外心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸,如此反復(fù)交替反復(fù)進(jìn)行,錯(cuò)誤.
D、你判斷搶救有效的依據(jù)是當(dāng)病人出現(xiàn)自主呼吸、頸動脈有搏動,并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤時(shí),說明搶救有效,正確.
故選:D

點(diǎn)評 正確人工呼吸以及胸外心臟擠壓的方法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.提出自然選擇學(xué)說的科學(xué)家是( 。
A.巴斯德B.袁隆平C.孟德爾D.達(dá)爾文

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖中最早開始消化蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下面關(guān)于動物的敘述,不正確的是(  )
A.腔腸動物的體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成
B.水螅、蚯蚓它們的消化腔有口無肛門
C.家兔生殖發(fā)育的顯著特點(diǎn)是胎生哺乳
D.爬行動物的體表有角質(zhì)的鱗片或甲,可以防止水分的蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物.圖表示人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,“數(shù)字”代表人體的某些結(jié)構(gòu),“字母”代表人體內(nèi)某些物質(zhì),“→”代表物質(zhì)交換的方向.請分析作答:
(1)恒恒同學(xué)為患有高血壓的奶奶設(shè)計(jì)了含有“饅頭、小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜,從合理膳食的角度分析,你認(rèn)為該食譜不合理之處為食物含鹽過多或缺少蔬菜(寫出一點(diǎn)即可).“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]葡萄糖的場所[1]是小腸.
(2)吸入[2]中的[C]由紅細(xì)胞攜帶,血液變成含氧豐富的動脈血,這些血液匯集后由肺靜脈流回心臟的左心房.
(3)[A]和[C]在[3]組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行氧化分解釋放出能量,同時(shí)產(chǎn)生[B]二氧化碳,當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時(shí),[B]由[2]排出體外.
(4)在循環(huán)系統(tǒng)中,[D]血液流動的方向是一定的,心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、動脈瓣、靜脈瓣.
(5)從圖中可看出,血液E形成F尿液經(jīng)歷的哪些過程?腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用、腎小管的重吸收作用.
(6)若某人尿中出現(xiàn)葡萄糖,可能是其體內(nèi)胰島素分泌不足引起的.

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2.某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),并嘗試畫出了下列親本組合圖示和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格.請結(jié)合所學(xué),分析圖表回答問題:
親本組合后代表現(xiàn)
圓粒皺粒
1和2雜交全部為圓粒
3和5雜交32683196
4和6雜交54741850
(1)該小組在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的“豌豆的圓粒和皺!钡牟煌憩F(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上被稱為相對性狀.
(2)通過分析圖表可知,圓粒屬于顯性性狀.
(3)已知豌豆體細(xì)胞中有N對染色體,在親本l和2雜交時(shí),親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是N條.
(4)控制顯性性狀的基因用H表示,控制隱性性狀的基因用h表示,則圖示中的個(gè)體3及9的基因組成分別是Hh、HH或Hh.

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9.據(jù)CCTV科教頻道報(bào)道:某市三位女中學(xué)生發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃娃魚”,經(jīng)專家鑒定它是與恐龍同時(shí)代的“活化石”--中國小鯢.她們的研究性學(xué)習(xí)課題因此獲得了“英特爾•英才獎(jiǎng)”.三位女生在考察中國小鯢生態(tài)習(xí)性時(shí),繪制了如圖所示的食物網(wǎng)簡圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),則圖中缺少的成分有分解者和非生物部分.
(2)圖示中有4條食物鏈,蛇和鷹是捕食、競爭關(guān)系.
(3)圖示中,最高等動物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳,
與中國小鯢同屬一個(gè)類群的動物的呼吸方式是幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸.
(4)中國小鯢現(xiàn)已被列入中國瀕危動物紅皮書,親愛的同學(xué)們,你向政府有關(guān)部門提出哪些合理化保護(hù)措施呢?(任答2點(diǎn)即可)把它們移入動物園或?yàn)l危動物繁殖中心進(jìn)行保護(hù),對人們要加強(qiáng)保護(hù)野生動物的宣傳.

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6.某班學(xué)生為探究綠色植物的光合作用,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置甲、乙、丙,請據(jù)圖作答:
(1)若探究綠色植物在光照條件下產(chǎn)生的氧氣,應(yīng)選擇的對照實(shí)驗(yàn)組合是甲和丙.
(2)若利用甲裝置進(jìn)一步探究:利用不同功率的燈泡作為光源(不考慮溫度因素),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
燈泡功率(W)10152025
每分鐘產(chǎn)生氣泡數(shù)(個(gè))15344856
此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照強(qiáng)度.該組小梅同學(xué)提出:為了保證實(shí)驗(yàn)科學(xué)性,該實(shí)驗(yàn)中除了多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),還要注意燈泡于裝置的距離保持不變.由此得出的結(jié)論是光照越強(qiáng),光合作用越強(qiáng).
(3)若甲和乙對照,則實(shí)驗(yàn)結(jié)論是光照是光合作用的條件.
(4)乙和丙能否形成對照試驗(yàn),為什么?不能,因?yàn)樽兞坎粏我唬?br />(5)影響光合作用的因素很多,請?jiān)偬岢鲆粋(gè)合理的探究性問題二氧化碳濃度對光合作用有影響嗎.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于人體生命活動或現(xiàn)象的敘述,正確的是(  )
A.房室瓣可以防止血液從心室流向心房
B.幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足會患侏儒癥
C.視覺形成的部位是在視網(wǎng)膜
D.截癱病人出現(xiàn)大小便失禁,這與脊髓的反射功能異常有關(guān)

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