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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 細(xì)胞→組織→器官→植物體 | B. | 細(xì)胞→器官→組織→植物體 | ||
| C. | 組織→器官→細(xì)胞→植物體 | D. | 器官→細(xì)胞→組織→植物體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 不方便操作 | |
| B. | 不利于畫圖 | |
| C. | 不利于對(duì)光 | |
| D. | 臨時(shí)裝片中的水會(huì)流出來(lái),污染顯微鏡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 與豆科植物共生的根瘤菌為植物提供有機(jī)物 | |
| B. | 與豆科植物共生的根瘤菌為土壤提供有機(jī)物、水和無(wú)機(jī)鹽 | |
| C. | 與豆科植物共生的根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì) | |
| D. | 豆科植物通過(guò)光合作用為土壤提供有機(jī)物、水和無(wú)機(jī)鹽,提高了土壤的肥力 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | A,B,O都可以 | B. | O型 | C. | AB 型 | D. | AB型或O 型 |
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