下列關(guān)于細(xì)胞膜的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜能排出有害物質(zhì)
B.細(xì)胞膜的成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞膜將細(xì)胞與外部環(huán)境分隔開(kāi)
D.細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年蘇科版八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在心臟和部分血管中能保證血液按一定方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是( )
A.心房 B.心室 C.靜脈 D.瓣膜
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市興平市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物的共同特征是( )
A.都沒(méi)有根、莖、葉的分化
B.都生活在水中
C.都能進(jìn)行光合作用,用孢子繁殖
D.體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
倉(cāng)庫(kù)在保存種子的時(shí)候,選擇適宜的環(huán)境條件及目的是( )
A.干燥、高溫,降低光合作用
B.干燥、低溫,抑制呼吸作用
C.潮濕、高溫、降低蒸騰作用
D.潮濕、低溫,促進(jìn)呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
凝練雋永的古詩(shī)詞不僅寄托了人們的情思,還蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理.下列詩(shī)句能反映生物因素對(duì)生物影響的是( )
A.種豆南山下,草盛豆苗稀
B.近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春
C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花
D.人家四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
東營(yíng)園博園內(nèi),高貴典雅的郁金香競(jìng)相開(kāi)放,紅的、黃的、粉白的、紫紅的…爭(zhēng)奇斗艷,決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.液泡
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖一是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一組實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)大小相似的蘿卜中各挖一個(gè)大小相等的洞,向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水,各用一個(gè)裝有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,記下玻璃管內(nèi)液面的高度.放置一段時(shí)間,分析會(huì)出現(xiàn)的變化:
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(1)圖一中玻璃管內(nèi)液面高度變化情況為甲玻璃管液面的高度 ,乙玻璃管液面的高度 .
(2)圖二ABC表示各種狀態(tài)的蘿卜細(xì)胞,A為正常狀態(tài)的細(xì)胞,B為吸水狀態(tài)的細(xì)胞,C為失水狀態(tài)的細(xì)胞,則:甲蘿卜的細(xì)胞由A變成 (填字母),乙蘿卜的細(xì)胞由A變成 (填字母).
(3)細(xì)胞吸收的水分會(huì)進(jìn)入細(xì)胞的[①] 中.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
草履蟲(chóng)的呼吸是依靠( )
A.食物泡 B.表膜 C.收集泡 D.纖毛
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)你仔細(xì)觀察與分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:
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(1)甲裝置進(jìn)行一段時(shí)間實(shí)驗(yàn)后,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物 ,水分是通過(guò)葉片上的 散失的,葉片上散失水分的這一結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的 表皮.
(2)乙裝置實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清的 ,此實(shí)驗(yàn)證明了 .
(3)丙裝置所示實(shí)驗(yàn),a和b形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是 ;感冒病毒與該圖中的天竺葵葉片上的保衛(wèi)細(xì)胞相比的典型特點(diǎn)是 ;伸入花盆土壤中根尖上的根毛細(xì)胞與葉片細(xì)胞相比,其典型特點(diǎn)是 .
(4)丁裝置實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,試管的上部會(huì)冒出一些氣泡,這些氣泡里的氣體主要是 .
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