下列關(guān)于生物分類的說法，正確的是（ ）
A．生物分類的依據(jù)是生物個體大小
B．同一分類單位中的生物，其特征完全相同
C．分類單位越小，所包含的生物種類越多
D．生物分類的基本單位是種
金鑰匙試卷系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇東臺第一教研片八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
煤炭可以發(fā)電。形成這些煤的植物類群主要是古代的（）
A．蕨類植物
B．苔蘚植物
C．種子植物
D．藻類植物
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧大石橋水源二中七年級上學期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題
分析下面的公式，回答問題：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量（儲存著能量）
（1）上面公式表示的是生物細胞內(nèi)發(fā)生的 _________ ，這一過程主要發(fā)生在細胞中的 _________ 上。
（2）有句話說“生命不息，代謝不止”。動植物體的細胞每時每刻都在不停的進行著上面這一過程，主要是需要其中產(chǎn)生的 _________ 供給生命活動。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東東營墾利七校七年級上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，藕是蓮的地下莖，它屬于
A．細胞 B．組織 C．器官 D．植物體
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東東營墾利七校七年級上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于生產(chǎn)措施與實現(xiàn)目的的敘述，不正確的是
A．立體種植是為了提高光能利用率
B．給農(nóng)作物增施有機肥是為了給植物生長提供更充足的能量
C．晚上給大棚適當降溫是為了降低蔬菜的呼吸作用，減少有機物消耗
D．剪掉苗木的部分枝葉，并選擇陰天或早晚移栽是為了提高苗木的成活率
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東臨沭曹莊中心中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于動物能夠促進生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)，錯誤的是（ ）
A．動物可以幫助植物傳粉和傳播種子，有利于擴大植物的分布范圍
B．進入動物體內(nèi)的食物經(jīng)過分解釋放能量，同時產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)
C．動物的遺體或糞便經(jīng)過分解者分解，產(chǎn)生的物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用
D．動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收組成自身物質(zhì)
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東臨沭曹莊中心中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蛔蟲、鼠婦、水蛭分別屬于（ ）
A．線形動物、節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物
B．環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、腔腸動物
C．線形動物、環(huán)節(jié)動物、扁形動物
D．線形動物、哺乳動物、軟體動物
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川雅安中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的（ ）
A、體節(jié) B、兩端的粗細 C、環(huán)節(jié) D、環(huán)帶
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川雅安中學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
克隆羊多莉長得像（ ）
A、供細胞核的母羊 B、供無核卵細胞
C、代孕的母羊 D、三只母羊各取一部分
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