| A、形態(tài)學下端生根 | B、兩端都生根,形態(tài)學下端數量較多 | C、形態(tài)學上端生根 | D、兩端都生根,數量基本一致 |
科目:初中生物 來源: 題型:
| 培養(yǎng)皿 編號 |
種子 個數 |
種子所處的環(huán)境 (其他外界條件均適宜并相同) |
實驗結果 |
| l | 20 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙25℃ | 種子萌發(fā) |
| 2 | 20 | 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙25℃ | 種子不萌發(fā) |
| 3 | 20 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙4℃ | 種子不萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、這棵樹可能已生存了17年 | B、這棵樹可能已生存了37年 | C、這棵樹可能已生存了20年 | D、這棵樹一定已生存了17年 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、側芽優(yōu)先發(fā)育,頂芽發(fā)育受抑制 | B、葉芽優(yōu)先于混合芽發(fā)育 | C、頂芽優(yōu)先發(fā)育,側芽發(fā)育受抑制 | D、混合芽優(yōu)先于花芽發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、植株高大、葉片發(fā)黃 | B、植株矮小、葉片暗綠 | C、植株倒伏、葉片暗綠 | D、植株矮小、葉片發(fā)黃 |
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