【題目】下列關于生物的變異在進化上的意義的敘述不正確的是( )
A.生物如果不能產生變異,就不能適應變化的環(huán)境
B.生物產生的所有變異都有利于自身生存
C.如果沒有可遺傳的變異,就不能產生新的生物類型
D.變異為生物的進化提供了原始材料
【答案】B
【解析】
試題分析:按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代。由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代。由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。自然選擇是建立在遺傳和變異的基礎上的,沒有變異就不存在生物的多樣性,也就沒有選擇的對象,就沒有生物的進化。如果沒有遺傳,生物不能延續(xù)繁衍,生物的變異在生物進化上的意義是,可遺傳的有利變異會出現新的生物類型,使生物能由簡單到復雜、由低等到高等不斷進化。變異為生物的進化提供了原始材料。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“葵花朵朵向太陽”所表現出的生物特征是( )
A.生物對外界的刺激作出反應 B.生物能排出體內產生的廢物
C.生物的生活需要營養(yǎng) D.生物能進行呼吸
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【題目】生態(tài)系統由________ ________ 和________ ________ 兩部分組成。其中生物部分包括________ 、________ 、________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于生命起源條件的是( )
A.原始地球中有水蒸氣、氨、甲烷等原始大氣
B.原始地球存在高溫、紫外線、雷電等自然條件
C.原始海洋是生命誕生的搖籃
D.原始地球有豐富的氧氣,供給原始生命進行呼吸
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【題目】下列關于性狀遺傳的有關敘述,不正確的是( )
A.顯性性狀是由顯性基因控制的
B.隱性性狀是由兩個隱性基因所控制的
C.隱性性狀是不能表現出來的,所以它不能遺傳
D.一對相對性狀純種親本雜交,后代所表現出來的那種性狀是顯性性狀
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【題目】某同學攝入的混合性食物在消化道內消化、分解,最終得到一組消化終產物是( )
A.蛋白質、淀粉、脂肪
B.氨基酸、麥芽糖、甘油、脂肪酸
C.二氧化碳、水、尿素
D.氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】各種食品在低溫冷處理作用下可大大地延長保存時間,這是由于( )
A.低溫有殺菌功能
B.低溫狀態(tài)下沒有細菌和真菌
C.食物在低溫下變堅硬
D.細菌、真菌在低溫下生長和繁殖受影響
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