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某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①將同期孵化的生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪,平均分成A,B兩組;

②A組每天飼喂5克飼料和少量甲狀腺激素,B組每天只飼喂5克飼料,不添加甲狀腺激素,其余條件保持相同;

③記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況.

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

實(shí)驗(yàn)要素

后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天)

前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天)

尾脫落的平均時(shí)間(天)

尾脫落時(shí)的平均身長(zhǎng)(cm)

A組

4

7

26

0.75

B組

5

9

37

1.3

(1)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是: 。

(2)實(shí)驗(yàn)中A組和B組的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是 ;B組的作用是 。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,他們得出的結(jié)論是 。

(4)如果該小組同學(xué)要進(jìn)一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):再選擇 只同種、同一批的小蝌蚪,將其甲狀腺切除,其余條件應(yīng)與 組相同(填“A”或“B”).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.無(wú)翅或殘翅昆蟲繁殖能力強(qiáng)

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D.有翅昆蟲被天敵捕食了

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(1)制作豆腐乳利用的是哪種生物?它在其中所起的作用是什么?

(2)豆腐乳的前、后期制作中應(yīng)分別在什么條件下進(jìn)行?

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同步練習(xí)冊(cè)答案