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【題目】下列關于人體知識的敘述中,錯誤的是(

A.人體從外形上可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分

B.人體的體腔由膈分為胸腔和腹腔兩部分

C.肺和心臟位于人體的腹腔

D.人體各系統(tǒng)分別負責一項或幾項生理活動,且密切配合、協(xié)調(diào)活動

【答案】C

【解析】

1)按照人體的形態(tài)和部位,可將人體分為頭、頸、軀干、四肢4個部分。

2)細胞是人體結構和功能的基本單位,細胞分化形成組織,由不同的組織構成器官,由器官構成系統(tǒng),再由八大系統(tǒng)構成一個完整的人體。

A.人的身體分部,主要分為頭、頸、軀干、四肢四部分,正確。

B.人體的體腔由膈分為胸腔和腹腔兩部分,正確。

C.肺和心臟位于人體的胸腔內(nèi),錯誤。

D.人體的八大系統(tǒng)并不是相互孤立的,而是彼此聯(lián)系,相互合作的,共同構成一個完整的人體,正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在尿的形成過程中,通常血漿中含有而原尿中沒有的物質(zhì)是( )

A.葡萄糖B.無機鹽C.大分子蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于動物運動的相關知識,下列正確的是( )

A.只要運動系統(tǒng)完好,人體就能正常運動

B.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉

C.運動系統(tǒng)由骨骼,關節(jié)和肌肉組成

D.骨骼肌包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到下列幾種動物。下列有關這些動物的敘述,錯誤的是( )

①蚯蚓  ②青蛙  ③壁虎   ④家鴿   ⑤兔子

A.②的幼體可用鰓呼吸也可用肺呼吸

B.①與②③④⑤的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱

C.④具有筑巢、孵卵、育雛等行為

D.⑤與②③的主要區(qū)別是體表被毛,體溫恒定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物生殖和發(fā)育的說法,不正確的是

A.竹既可以進行無性生殖也可以進行有性生殖

B.昆蟲的發(fā)育過程有蛻皮現(xiàn)象,既有遺傳因素,又受環(huán)境影響

C.受精卵的胚盤將發(fā)育成雛雞,所有雞蛋在適宜的條件下都能孵出雛雞

D.蛙等兩棲動物產(chǎn)卵多是對受精率低和卵孵化率低的一種適應

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在進行生物學科實踐活動時,某校生物小組研究。酸雨對生物的影響,想探究不同等級的酸雨對種子發(fā)芽率的影響,他們用食醋和清水配制成了不同等級的模擬酸雨,進行了以下實驗:

準備3個培養(yǎng)皿,在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,分別標記:高酸、中酸、低酸;

每個培養(yǎng)皿里加30粒小麥種子;

在每個培養(yǎng)皿里分別加20毫升不同等級的酸雨;

在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。3天后,觀察的結果如下表:

模擬酸雨

低酸(PH=55)

中酸(PH=4)

高酸(PH=3)

種子發(fā)芽率(%)

40

10

0

1)他們得出的結論是:酸雨對種子發(fā)芽率有影響,且_____________________

2)本實驗中是用醋酸與清水配置來模擬酸雨,但實際上在自然界中,形成酸雨的主要污染物是_______

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.鹽酸 D.磷酸

3)請指出他們實驗過程中不科學的地方________如何修改?________

4)你認為生活中有哪些做法可以減少酸雨的發(fā)生?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列的哪一項不是動物在自然界中所起的作用?( 。

A.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有機物

C.幫助植物傳粉、傳播種子D.在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,回答有關傳染病及免疫的問題。

非洲豬瘟是一種傳染性很高、由非洲豬瘟病毒引起的豬類疾病,其特征是發(fā)病過程短,但死亡率高達100%。健康豬與患病豬或污染物直接接觸是非洲豬瘟最主要的傳播途徑,豬被攜帶病毒的蜱等媒介昆蟲叮咬也存在感染非洲豬瘟的可能性。

2018年我國部分地區(qū)曾發(fā)生非洲豬瘟疾情,疫情發(fā)生后,相關地區(qū)立即按照要求,啟動應急機制:在疫點周圍3公里范圍內(nèi)撲殺所有生豬并無害化處理;對豬場進行全面消毒,對排泄物進行無害化處理;控制動物運輸車輛的移運和檢疫,對出入的人員和車輛進行消毒。

1)根據(jù)題干的描述,引起該傳染病的病原體是________。

2)患病豬屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的________,必須撲殺并進行無害化處理;對豬場進行全面消毒,對排泄物進行無害化處理,屬于傳染病預防措施中的________

3)為了預防傳染病,早在19世紀,“微生物學之父”巴斯德就開始培育疫苗。從免疫學的角度來說,疫苗相當于________,接種到健康人體內(nèi)后,會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做________,二者的結合可以促進________作用,或使病原體失去致病性。這種免疫方式屬于________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。

4)通過有計劃地接種疫苗,可以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的。但是,到目前為止,并不是所有的傳染病都能通過這種方式進行預防,比如艾滋病。艾滋病的病原體是________,它主要侵犯并瓦解人體的________,使人體不能抵御病原體,因此病人常死于多種疾病的侵害。為提高人們對艾滋病的認識,世界衛(wèi)生組織將每年的________定為世界艾滋病日,號召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關活動,宣傳和普及預防艾滋病知識,關愛艾滋病病人。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是:( )

A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.整個地球

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