在—個(gè)由“草→田鼠→貓頭鷹”組成的食物鏈中,苦消滅了全部的貓頭鷹,田鼠的數(shù)量會(huì)
A.直線上升 B.直線下降 C.保持不變 D.先上升后下降
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上綜合測(cè)試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在組織培養(yǎng)中,將脫離了植物體的莖尖、葉片、花藥、和花粉等統(tǒng)稱為:
A、 愈傷組織 B、營養(yǎng)組織 C、生殖細(xì)胞 D、外植體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上期末檢測(cè)一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物鏈中表述正確的是:
A、貓頭鷹→老虎→種子 B、青蛙→蛇→鼠→貓頭鷹
C、草→兔子→狐貍→狼 D、 植物遺體→真菌→動(dòng)物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年海南省海口市七年級(jí)上單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:探究題
嘗試探究
桃花魚為腔腸動(dòng)物門水螅綱的一個(gè)小類群,棲息于淡水中,因其形狀酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生長于三峽庫區(qū)姊歸縣歸州鎮(zhèn)鴨子灘的桃花水母是極為稀有的物種,具有極高的科學(xué)研究和觀賞價(jià)值。隨著三峽工程初期蓄水的臨近,桃花水母的棲息地將沉入江底,桃花水母將失去生存的空間。為搶救這一瀕危物種,我們要采取措施進(jìn)行保護(hù)。在制定保護(hù)桃花水母的行動(dòng)方案之前,你需要先進(jìn)行廣泛的調(diào)查。那么你打算怎樣去做這個(gè)調(diào)查呢?
我的調(diào)查目的:了解桃花水母的生存 ,生存 ,生活方式及如何保護(hù)桃花水母。
我的調(diào)查對(duì)象:____________________。
我的調(diào)查范圍:____________________。
我的調(diào)查方案:____________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年海南省?谑衅吣昙(jí)上單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一條完整的食物鏈中,開始的生物通常是指
A. 各種動(dòng)物 B.綠色植物 C. 細(xì)菌 D.真菌
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年海南省?谑衅吣昙(jí)上單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列環(huán)境因素中屬于生物因素的是
A.空氣 B.溫度 C.陽光 D.微生物、
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年海南省?谑衅吣昙(jí)上單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是指
A.農(nóng)民 B.農(nóng)作物 C.耕地 D.耕牛
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第四次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題
貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著和媽媽一樣的藍(lán)眼睛,但它們的毛色各不相同。 這說明生物既有 現(xiàn)象,又有 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第三次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題
綠色開花植物能夠利用根、莖、葉等營養(yǎng)器官來繁殖新個(gè)體,這種生殖方式叫 ,屬于 。
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