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科學(xué)探究:通過閱讀課文,李輝同學(xué)了解了蚯蚓的生活習(xí)性:蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的、濕潤的土壤中,晝伏夜出,以土壤中的枯葉等有機(jī)物作為食物.讀后,李輝同學(xué)對蚯蚓的生活環(huán)境發(fā)生興趣:蚯蚓到底是喜歡生活在潮濕的環(huán)境中,還是干燥的環(huán)境中?為此,李輝同學(xué)進(jìn)行了如下一番研究,并邀你一起來參與

(1)作出假設(shè):你認(rèn)為李輝同學(xué)作出的假設(shè)應(yīng)是:蚯蚓喜歡生活在 的環(huán)境中.

(2)選擇變量:根據(jù)李輝同學(xué)的假設(shè),你認(rèn)為他應(yīng)選擇 作為變量,其他諸如 (說出至少兩項)等都要保持相同

(3)下面是李輝同學(xué)設(shè)計的幾個實(shí)驗(yàn)方案,其中你認(rèn)為最佳的是

A、在解剖盤的一端放一張干紙巾,另一端放一張濕紙巾,然后在中央放5條蚯蚓,30分鐘后觀察

B、在解剖盤中鋪上一層土壤,其中一半是松軟、潮濕的土壤,另一半是松軟、干燥的土壤,然后在中央放5條蚯蚓,30分鐘后觀察

C、在解剖盤中鋪上一層土壤,其中一半是松軟、潮濕的土壤,另一半是松軟、干燥的土壤.然后在中央放1條蚯蚓,2分鐘后觀察

(4)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,上述方案需經(jīng) (填“一次”或“多次”)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)該是:蚯蚓在潮濕土壤中的數(shù)量 (填“較多”或“較少”)

練習(xí)冊系列答案
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許多科學(xué)家呼吁保護(hù)生物的多樣性,但許多野生動物攜帶有許多致病生物,你覺得應(yīng)該( )

A.堅決保護(hù),部分捕殺

B.堅決徹底殺死,并且全部檢驗(yàn)

C.給動物界施用抗生素

D.堅決保護(hù)不殺戮、遠(yuǎn)離不接觸

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下列哪項不是種子萌發(fā)所必需的( )

A.充足的陽光 B.充足的氧氣

C.適宜的濕度 D.一定的水分

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大米和面粉是我們?nèi)粘I畹闹魇,從結(jié)構(gòu)上看我們食用的主要是水稻和小麥種子的哪一部分呢?( )

A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚乳

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生物圈的范圍包括( )

A.大氣圈、海洋圈、巖石圈

B.大氣圈、海洋圈和陸地圈

C.大氣圈、水圈和巖石圈表面

D.大氣圈底部、水圈大部和巖石圈表面

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現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五種植物.甲與乙屬于同一科,甲與丙屬于同一綱,甲與丁屬于同一目,甲與戊屬于同一屬.甲與上述哪一物種的共同特征最多?( )

A.乙 B.丙 C.丁 D.戊

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與寄生生活相適應(yīng),豬肉絳蟲和蛔蟲最發(fā)達(dá)的器官是( )

A.運(yùn)動器官 B.感覺器官 C.消化器官 D.生殖器官

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觀察某種植物的枝條、萼片、花瓣、花蕊及花粉粒時( )

A.可以隨意觀察不受限制

B.直接用顯微鏡觀察

C.先用肉眼,再用放大鏡,最后用顯微鏡觀察

D.先用放大鏡,再用肉眼觀察

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下列有性生殖優(yōu)越性的敘述中,不正確的是( )

A.后代具有兩個親本的遺傳性

B.后代具有更強(qiáng)的生活力

C.后代具有繁殖速度快的特性

D.后代具有更大的變異性

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