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下列動物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( )

A.蚯蚓 B.黑猩猩 C.大山雀 D.牛

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省中山市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,生物興趣小組用己消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).請分析表中包含了幾組對照實(shí)驗(yàn)?變量分別是什么?( )

A.2組,溫度、消毒棉球

B.2組,溫度、空氣

C.3組,溫度、消毒棉球、空氣

D.2組,溫度、細(xì)菌

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市懷集縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

發(fā)育成莖和葉的是種子的( )

A.胚軸 B.胚芽 C.子葉 D.胚根

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市懷集縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在歐美流行一種生態(tài)球,其中有綠藻、2~3條小魚、泥沙等,在這個(gè)處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)中,要使小魚長時(shí)間存活必須要提供( )

A.氧氣 B.二氧化碳 C.太陽能 D.足夠的有機(jī)物

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市懷集縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物的分類單位由小到大依次是( )

A.門、綱、科、屬、種

B.種、屬、科、門、綱、目

C.種、屬、科、目、綱、門

D.種、科、屬、目、綱、門

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市懷集縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物多樣性不包括( )

A.遺傳多樣性 B.環(huán)境多樣性

C.物種多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

減少二氧化碳的排放,倡導(dǎo)“低碳”生活是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù). .(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生理活動中,可使大氣中的碳進(jìn)入生物體的是( )

A.光合作用 B.呼吸作用

C.蒸騰作用 D.微生物的分解作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我們提倡“免用一次性木筷”的目的是( )

A.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出 B.節(jié)約木材,保護(hù)森林

C.減少固體垃圾 D.移風(fēng)易俗

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同步練習(xí)冊答案