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身高110厘米的廣東韶關男子李堂勇與身高70厘米的新娘陳桂蘭喜結連理。下列哪項是婚檢的醫(yī)生介紹？

A．他倆智力正常，有正常生殖能力

B．他倆智力有缺陷，無正常生殖能力

C．他倆現在可以用注射生長素治療

D．他倆是由于幼年甲狀腺激素分泌不足造成的

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂七年級下期末學業(yè)水平質量調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

做試卷時，先要仔細審題，認真思考，然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動的神經中樞位于（ ）

A．大腦皮層 B．小腦 C．脊髓 D．腦干

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濟南市商河縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與流入腎臟的血液相比，從腎臟流出的血液里（ ）含量增多

A．尿素 B．二氧化碳 C．氧氣 D．蛋白質

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省東營市墾利縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

“守道路暢通，保一方平安”是東營“最美警察”李英江的不懈追求。下面是他工作中的尋常一幕。

（1）李警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠而近駛來，主要是由于圖中[ ]___________的曲度可以調節(jié)，在[ ] __________上形成物象，最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。

（2）他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢，司機看到手勢后，將車停下，屬于____反射。

（3）“請出示您的駕照”，隨著李警官聲音的響起，司機圖中[ ] _________產生神經沖動，沿著與聽覺有關的神經傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。

（4）李警官要求司機對著酒精測試儀吹氣，此時司機的膈肌處于________狀態(tài)。

（5）李警官懷疑司機是酒后駕駛，要求司機做進一步抽血檢驗。酒精主要在消化道最膨大的__________中吸收進入血液，隨后進入人體內最大的消化腺__________中分解，若過量飲酒，對該器官傷害極大。

（6）檢查車輛時，李警官不慎被車后備箱內尖銳物品刺到手指，他立刻縮手，請用圖中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經沖動傳導途徑___________________________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省東營市墾利縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某成年女子的血常規(guī)化驗單：根據化驗單中的各數值分析，可以判斷此人可能得的是下列哪種疾病

A. 心臟病 B. 急性扁桃體炎 C. 貧血 D. 侏儒癥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省東營市墾利縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如傳出神經受到損傷，而其它部分正常，當感受器受到刺激時將表現為：

A．失去感覺，但能運動 B．有感覺且能運動

C．失去感覺，同時肌肉無收縮反應 D．有感覺，但肌肉無收縮反應

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省東營市墾利縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年4月18日據香港《東方日報》報道，江蘇常州外國語學校去年9月遷入新址至今，493名學生分別出現皮膚炎、濕疹、支氣管炎、白血球減少等異常癥狀，個別學生更被查出淋巴癌、白血�。ㄋ追Q血癌）等危疾。據悉，學校附近正在開挖的地塊上曾是三家化工廠，空氣中能聞到刺鼻的酸臭味，給孩子造成身體不適。下列對人體呼吸系統(tǒng)的敘述不正確的是

A．呼吸道是氣體交換的場所

B．肺泡的壁很薄，由一層上皮細胞構成

C．吞咽食物時，會厭軟骨會蓋住喉口，以免食物進入氣管

D．鼻腔和氣管內均有黏膜分布，可以分泌黏液粘住灰塵

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版八年級上冊第三單元1.1種子萌發(fā)的過程 同步練習（解析版） 題型：選擇題

（黃石）植物種子中，能發(fā)育成幼苗的是（ ）

A．胚 B．子葉 C．種皮 D．胚乳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

下表為“探究唾液、溫度對淀粉的消化作用的影響”的幾組實驗記錄。

編號

滴 加 物 質

溫 度

時 間

滴 碘 液 后 現 象

①

2 mL淀粉液＋2 mL清水

37 0C

10 min

②

2 mL淀粉液＋2 mL唾液

37 0C

10 min

③

2 mL淀粉液＋2 mL唾液

80 0C

10 min

④

2 mL淀粉液＋2 mL唾液

0 0C

10 min

試分析回答下列問題：

（1）向四支試管內滴加碘液后不變成藍色的試管是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

（2）若探究唾液對淀粉的消化作用，應選擇（ ）號試管和（ ）號試管為一組對照實驗。其中（ ）號試管為實驗組。

（3）若以②號、③號和④號試管為一組對照實驗。 實驗目的是要探究適宜的_______對淀粉酶消化淀粉的影響。其中（ ）號試管為對照（對比）組

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同步練習冊答案