被譽為“高空王子”的中國著名的高空走鋼絲藝術家——阿迪力,他在表演走鋼絲時,協(xié)調身體平衡動作的主要器官是( )
A.大腦 B.小腦 C.脊髓 D.腦干
科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省沈陽市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學習過動物行為的知識后,小明對媽媽說,我可以命令螞蟻在地上排列成“百年潮,中國夢”幾個字,媽媽不相信。小明就用糖汁在地上寫下這幾個字,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻真的排列成了“百年潮,中國夢”。小明是利用了螞蟻的( )
A.覓食行為 B.攻擊行為 C.防御行為 D.繁殖行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南普洱思茅三中初二下學業(yè)水平測試模擬(三)(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)調節(jié)的基本方式是
A.反射弧 B.反射 C.應激性 D.反應
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南普洱思茅三中初二下學業(yè)水平測試模擬(三)(解析版) 題型:選擇題
以色列科學家用干細胞成功地制造了心肌細胞,這種轉變的原因最可能是
A.干細胞分裂的結果 B.干細胞分化的結果
C.干細胞生長的結果 D.干細胞成熟的結果
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內蒙古鄂爾多斯市八年級單元測生物卷(解析版) 題型:選擇題
曉麗在春游時手被植物上的針刺了一下,她先縮手后感覺痛,這說明脊髓具有的功能是( )
A.運動和感覺 B.反射和傳導
C.反射和感覺 D.反射、感覺、傳導、運動等
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內蒙古鄂爾多斯市八年級單元測生物卷(解析版) 題型:選擇題
人們獲得的外界信息大多來自視覺,那么人的視覺形成的部位是( )
A.角膜 B.視網(wǎng)膜 C.視覺神經(jīng) D.大腦皮層的視覺中樞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省新余市七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
某探究活動小組在探究人體與外界環(huán)境氣體交換的有關問題,如圖是他們畫的人體血液循環(huán)與氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
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(1)圖中的④是____________,②是___________。
(2)③和④之間,⑤和⑥之間有防止血液倒流的___________。
(3)血液由⑥射出,流經(jīng)①、②到③的循環(huán)途徑叫_________,血液由④射出,流經(jīng)⑦、⑧、⑩到⑤的循環(huán)途徑叫___________。
(4)通過肺部毛細血管處的氣體交換后,血液由_______血變成了_______血。
(5)進入血液中的氧氣最終會被運到組織細胞中去,并在細胞的___________結構中被消耗。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省新余市七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
心臟的四個腔之間,完全隔開不能相通的是( )
A.左、右心腔 B.左心房和左心室
C.右心房和右心室 D.上、下心腔
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