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在泡菜的制作過程中，起發(fā)酵作用的是

A、乳酸菌 B、醋酸菌 C、霉菌 D、酵母菌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東萊蕪萊城高莊街道辦事處中心中學(xué)初一期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

某校生物興趣小組使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞，但下列鏡頭上所標(biāo)注的放大倍數(shù)模糊不清（見圖）�，F(xiàn)欲使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少，視野最暗，應(yīng)選用的鏡頭組合是

A. 乙和丙 B. 乙和丁 C. 甲和丙 D. 甲和丁

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯達(dá)拉特十一中初一下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體的個(gè)體發(fā)育開始于

A、受精卵 B、胎兒 C、嬰兒 D、精子

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇宿遷現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

蚯蚓可以作為高蛋白、低脂肪、強(qiáng)身健體的好食品。 （ ）

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇宿遷現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列小動物中，不是從土壤里采集的是

A、蠼螋 B、馬陸 C、蜂鳥 D、鼠婦

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇宿遷現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家兔的呼吸器官是

A、皮膚 B、氣囊 C、肺 D、鰓

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省萊蕪市九年級下學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）我市雪野旅游區(qū)環(huán)境優(yōu)美，植被茂密，林間生活著松毛蟲、食蟲鳥、貓頭鷹、鼠、蛇、野兔等生物無數(shù)。

（1）雪野旅游區(qū)森林生態(tài)系統(tǒng)由 和 兩部分構(gòu)成。

（2）貓頭鷹、鼠、蛇、野兔等生物的生命活動所需的能量歸根到底來源于 。松毛蟲、食蟲鳥等動物屬于該森林生態(tài)系統(tǒng)的 。請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中一條由四種生物構(gòu)成的食物鏈 。

（3）野兔與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是 。

（4）植物生活在廣袤的生物圈，不斷為生物圈做出自己的貢獻(xiàn)。寫出植物對生物圈的兩項(xiàng)意義：

。

（5）在雪野湖內(nèi)適度捕撈魚蝦不會對該生態(tài)系統(tǒng)造成破壞，原因是生態(tài)系統(tǒng)具有 。但與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，雪野湖生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對比較 （填“弱”或“強(qiáng)”）。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省萊蕪市九年級下學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞構(gòu)成生物體的敘述中不正確的說法是（ ）

①人體的細(xì)胞都由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三部分組成

②分布于動物和植物體表的組織都有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織

③根尖分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)產(chǎn)生的新細(xì)胞所攜帶的遺傳物質(zhì)和原來的細(xì)胞一致

④洋蔥表皮細(xì)胞比人體口腔上皮細(xì)胞多了細(xì)胞壁、液泡、葉綠體三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)

A．①② B．①②④ C．②④ D．①④

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東高密市七年級下學(xué)期階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假如在某人消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其中的食物基本被消化。那么，該部位應(yīng)是( )。

A．口腔 B．食道 C．胃 D．小腸

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同步練習(xí)冊答案