【題目】關于人體的血壓的敘述,以下不正確的是( )
A. 動脈才有血壓,靜脈和毛細血管沒有血壓
B. 用血壓計可以在上臂肱動脈處測得
C. 血壓計測得的最高數值叫收縮壓,最低數值叫舒張壓
D. 當動脈管壁各種原因變狹窄時,血壓會上升
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【題目】某女孩是雙眼皮,若她只能產生一種生殖細胞,那么控制她雙眼皮的基因組成和性染色體組成是( )
A. AAXY B. AaXX C. AaXY D. AAXX
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【題目】鳥類體表被羽,前肢變成翼,能進行“雙重呼吸”,體溫恒定。鳥類的“雙重呼吸”是指
A. 呼氣和吸氣時,肺和氣囊都進行氣體交換
B. 吸氣時,在肺內進行氣體交換
C. 呼氣時,在肺內進行氣體交換
D. 呼氣和吸氣時,在肺內都進行氣體交換(即進行兩次氣體交換)
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【題目】為研究唾液及口腔的咀嚼對淀粉的消化作用,某小組設計并完成了下列實驗方案。
分組 | 1號試管 | 2號試管 | 3號試管 | 4號試管 | |
處 理 | 饅頭塊 | 0.5g | 0.5g | ||
饅頭碎屑 | 0.5g | 0.5g | |||
水 | 2mL | 2mL | |||
唾液稀釋液 | 2mL | 2mL | |||
條件 | 37℃保溫5分鐘 | ||||
碘液檢測 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | |
實驗現象 | |||||
(1)為了證明“牙齒的咀嚼”對饅頭有消化作用,應把________作為一組實驗。
(2)若檢測研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用,應選擇的實驗組合是___________。
(3)3、4號試管中加入碘液后的顏色變化分別是_________和_________。你對此現象的解釋是____________________________________________________。
(4)通過以上實驗可知,口腔對淀粉既能進行_________消化,又能進行___________消化。
(5)本實驗用37 ℃水浴加熱,是因為_________________________________。
(6)2和3能否構成一組實驗?___________。為什么?_____________________。
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【題目】某生物實驗小組在“探究口腔對淀粉的消化作用”活動時進行了如表所示的實驗請據實驗過程分析、回答下列問題:(溫馨提示:饅頭主要成分是淀粉,在口腔內既有物理性消化也有化學性消化。)
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 | 碎屑適量 |
唾液有無 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
溫度 | 37℃水浴中保持10分鐘 | |||
加入碘液 | 2滴 | |||
(1)為了證明唾液對饅頭中的淀粉有消化作用,應該選擇____號試管和____號試管作為對照實驗,在2號試管的A處應加入的液體是____。
(2)該探究實驗共設計了3組對照實驗,若想探究牙齒的咀嚼作用,我們應該選擇選用1號試管和___號試管進行對照實驗。
(3)如果我們想探究舌頭的攪拌作用,我們應該選擇1號和____號試管進行對照實驗。
(4)實驗結果是1號試管中加入碘液后的現象是____,原因是____。
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【題目】受精卵不斷進行發(fā)育,從形成受精卵開始到第______周時,胎兒就發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個過程叫作_________
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【題目】由于天氣寒冷,同學們將門窗緊閉,在這樣的教室里,時間長了會出現頭暈、注意力不集中等現象,對此現象的原因解釋中你認為錯誤的是( )
A. 腦部缺氧B. 腦細胞供給能量不足
C. 腦細胞興奮性下降D. 腦細胞血糖的供應量不足
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【題目】青少年正是生長發(fā)育的黃金時期,我們應該( )
A. 多吃好的零食B. 多吃含蛋白質和鈣豐富的食物
C. 多吃含脂肪高的食物D. 為了體重不猛增,盡量少吃或不吃
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