下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.基因在DNA上 B.DNA主要在染色體上
C.染色體是基因的基本單位 D.一個(gè)DNA上有許多基因
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
農(nóng)民為了防止鳥(niǎo)吃農(nóng)作物,就把農(nóng)作物上面用網(wǎng)全罩起來(lái),結(jié)果導(dǎo)致農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)大量繁殖,使糧食減產(chǎn)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因?yàn)檗r(nóng)民破壞了 ( )
A .生產(chǎn)者的生存環(huán)境 B.分解者的生活習(xí)慣
C.食物鏈的原有狀態(tài) D.生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
艾滋。ˋIDS)被稱為“人類的殺手”,它由艾滋。ˋIDS)病毒引起并主要通過(guò)血液
進(jìn)行傳播,至今人類還沒(méi)有找到根治該病的辦法。研制疫苗并進(jìn)行預(yù)防接種是根除該病的最好對(duì)策,請(qǐng)問(wèn)該對(duì)策的目的是 ( )
A.控制傳染源 B. 保護(hù)易感者 C. 切斷傳播途徑 D.探究病毒結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
植物果實(shí)的各部分結(jié)構(gòu)是由花的相應(yīng)部分發(fā)育而來(lái)的,請(qǐng)用直線將它們之間連接起來(lái)。
(1)珠被 A、種皮
(2)子房壁 B、種子
(3)胚珠 C、果皮
(4)受精卵 D、果實(shí)
(5)子房 E、胚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
一株桃樹(shù)上能結(jié)出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品種的桃,采用的繁殖方式應(yīng)為( )
A.扦插 B.壓條 C.分根 D.嫁接
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下列人類所能利用的能源中,對(duì)環(huán)境無(wú)污染的能源是( )
A、煤炭資源 B、石油資源 C、天然氣資源 D、太陽(yáng)能資源
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