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7．人為什么每天都要攝取一定的水來補充通過排泄喪失的水分？

分析 水是組成細胞的主要物質，人體的各項生命活動都離不開水，人體內的營養(yǎng)物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸．

解答 解：人體細胞代謝活動產生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產物，它們排出體外過程稱為排泄，尿素和無機鹽等人體產生的廢物必須溶解在水中才能被運輸排出體外，因此人每天都要攝取一定的水分．
故答案為：尿素等人體產生的廢物必須溶解在水中才能被運輸并排出體外

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握排泄的三種途徑，這部分是重點，注意掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．水稻葉肉細胞和人體口腔上皮細胞都有的結構是（　�。�
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤液泡．
A．①③④⑤B．②③⑤C．②③④D．①③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．不同地層的生物化石記錄表明生物進化的總體趨勢．這個趨勢不包括（　　）
A．由簡單到復雜B．由小型到大型C．由水生到陸生D．由低等到高等

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．食品保存的方法有（　�。�
①潮濕 ②低溫 ③干燥 ④保持濕潤 ⑤暴露在空氣 ⑥隔絕空氣．
A．②③⑥B．①④⑤C．②④⑥D．①③

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為泌尿系統(tǒng)組成的示意圖，其中，形成尿液的器官是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

12．如圖表示人體血液中某物質濃度的變化，請判斷下列說法中，不正確的是（　�。�
A．如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是上腔靜脈
B．如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C一定不是左心房
C．如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C一定不是右心室
D．如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是胃

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．自然界中動物的運動方式和行為多種多樣．下列有關動物運動和行為的敘述，不正確的是（　　）
A．動物的運動有利于獲取食物
B．動物的運動有利于主動地逃避敵害
C．動物的行為都是生來就有的
D．動物的行為與生活環(huán)境有密切的關系

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．小敏同學想探究“饅頭在口腔中的變化”，他進行了三種處置．

Ⅰ．將饅頭碎屑與唾液放入①號試管中充分攪拌；
Ⅱ．將饅頭碎屑與清水放入②號試管中充分攪拌；
Ⅲ．將饅頭塊與唾液放入③號試管中不攪拌．
（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時①號和③號試管是對照實驗．
（2）若將3支試管都放入37℃的溫水中，5～10分鐘后取出，滴加碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)①號試管不變藍．這是因為淀粉轉化成了麥芽糖．為什么要把3支試管放在37℃的溫水中？37℃時酶的活性最強
（3）①和②號試管都進行了充分攪拌，這相當于口腔中舌的作用．
（4）以①號試管和②試管進行對照實驗時，是為了探究唾液對饅頭的消化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關注．如圖是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據圖回答問題

（1）從構成生物體結構層次分析，A、D、E都屬于器官．
（2）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中最先突破[⑤]的結構是胚根．
（3）C中該植株的莖中無形成層結構，故莖不能長的很粗
（4）E是由D中的子房發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經過重要的生理過程是傳粉和受精．
（5）由于豆科植物根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉化為可被植物吸收的含氮物質，所以在種植大豆的過程中往往不需施氮肥．
（6）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響，有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子，會加快種子的萌發(fā)”，請你幫助完成以下探究實驗：
①100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在清水中，在相同條件下浸泡一段時間
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中，放置在同一溫暖的地方并注意保濕
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數，并比較兩組種子萌發(fā)的時間，預測實驗結果：
在甲、乙兩組種子萌發(fā)數目相同的情況下，若所用時間甲＜乙（填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)，反之亦反．

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