【題目】將蚯蚓放在干燥環(huán)境里,不久就會死去,其原因是( )
A.無法進行呼吸
B.溫度太高
C.循環(huán)系統(tǒng)受到破壞
D.蚯蚓是水生生物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細菌結構示意圖,填寫有關結構的名稱,并回答相關問題
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(1)圖中②_____________③_____________
(2)細菌一般進行_____________生殖,所以繁殖速度非?。
(3)細菌的形態(tài)主要有________形、_________形和_______形三種。
(4)大多數(shù)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于_________者,它們對自然界中二氧化碳等物質的循環(huán)起著重要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某人在休息及運動時血液流經(jīng)四種器官的相對速度大小,據(jù)圖分析,下列推斷中錯誤的是( )
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A. 休息時人體總血量增加,運動時減少
B. 不管休息還是運動時,腦的血流量基本不變
C. 飯后立即運動,消化器官血流量減少,不利于食物消化
D. 運動時骨骼肌產(chǎn)生熱量增加,皮膚血管血流量增加有利于散熱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為屈肘和伸肘示意圖,請回答問題:
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(1)在圖中,當人屈肘時,肌肉①處于________狀態(tài),而以②________為主的肌肉處于________狀態(tài).
(2)當人伸肘時,①處于________狀態(tài),②處于________狀態(tài).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是常見的幾種動物,請分析回答
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(1)若根據(jù)體內(nèi)有無由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的動物有_______________;(填圖中的字母)
(2)圖中的動物中,能保持體溫恒定的有___________;(填圖中的字母)
(3)圖中, E動物進行氣體交換的場所是_________;
(4)圖中,C動物的體表有_________,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā);
(5)D動物適應于水中生活的呼吸器官是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖示中,圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖:圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當圖乙中的膈肌從①狀態(tài)向②狀態(tài)轉化時,圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是( 。
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A. b<c<a B. a<b<c C. a<c<b D. c<a<b
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