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（2014春•西城區(qū)期末）從黑暗環(huán)境進(jìn)入光亮處，瞳孔會(huì)變小，這是瞳孔反射，與膝跳反射屬于同一類反射．下列有關(guān)瞳孔反射的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．該反射屬于激素調(diào)節(jié)

B．該反射是人生來(lái)就有的反射

C．該反射不需要大腦皮層的參與

D．該反射是人體對(duì)環(huán)境變化的反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016河南省周口市富洲部七年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•萬(wàn)州區(qū)校級(jí)模擬）制作臨時(shí)裝片時(shí)，為了避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)將蓋玻片（）

A．一邊先接觸水滴，然后輕輕放下

B．一邊先接觸水滴，然后快速放下

C．輕輕平放下，然后輕輕一壓

D．輕輕平放下，然后用力一壓

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市七年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•靖遠(yuǎn)縣校級(jí)月考） 是人們獲取科學(xué)知識(shí)．認(rèn)識(shí)世界的重要途徑．

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省淄博市七年級(jí)下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•覃塘區(qū)模擬）運(yùn)用生物技術(shù)可以讓一棵蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出三種不同口味的蘋(píng)果出來(lái)，這種技術(shù)是（ ）

A．扦插 B．嫁接

C．異花傳粉 D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015山東省八年級(jí)下段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2015春•龍口市期末）為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響，接莊中學(xué)某興趣小組設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)：

（1）取兩個(gè)規(guī)格相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A、B；

（2）在兩缸中分別加入2000mL河水，并分別飼養(yǎng)10只同種、同等大小的蝌蚪；

（3）A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg，持續(xù)5次，B缸不加，其他條件相同；

（4）兩缸同時(shí)隔天換水一次，每天喂少許熟蛋黃粉和碎菜葉．結(jié)果記錄如下，請(qǐng)分析回答：

實(shí)驗(yàn)要素

后腿長(zhǎng)出的

平均時(shí)間（天）

前腿長(zhǎng)出的

平均時(shí)間（天）

尾脫落的

平均時(shí)間（天）

尾脫落時(shí)的

平均體長(zhǎng)（cm）

A缸

4

7

26

0.7

B缸

5

9

37

1.3

（1）從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知，本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)中A缸和B缸的規(guī)格、加水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是 ；其中B缸起 作用．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是： ．

（4）若要進(jìn)一步驗(yàn)證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”，可再選取10只相同的小蝌蚪，將其 破壞，其它培養(yǎng)條件應(yīng)與（“A”/“B”）缸完全相同．

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015湖南省常德市心學(xué)校八年級(jí)下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保山校級(jí)期末）下列現(xiàn)象中，不能夠遺傳的是（ ）

A．菊花的紅色和黃色 B．家兔毛色的白毛和黑毛

C．曬黑的皮膚 D．果蠅的紅眼和白眼

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科目：初中生物 來(lái)源：2014屆四川省廣安市華鎣市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2012秋•華鎣市期末）南宋愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾在《西江月》中寫(xiě)到“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬．稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片．”請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）上述詞里描述了幾種動(dòng)物，它們分別屬于 、 和 動(dòng)物．

（2）“金蟬脫殼”后的蟬處于發(fā)育的 階段．

（3）蟬、青蛙、喜鵲發(fā)育的起點(diǎn)都是 ，其中青蛙在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中其幼體 與成蛙在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大的差異，因此，青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于 ．

（4）喜鵲一般把巢筑在高大的樹(shù)杈或建筑物上，在巢內(nèi)完成孵卵和育雛行為．因此，喜鵲的幼雛屬于 ，而家雞的幼雛出殼后不久，便能隨親鳥(niǎo)覓食，屬于 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆河南省鶴壁市七年級(jí)上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•景洪市校級(jí)期末）在一朵花中，能直接發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．子房 B．雄蕊 C．花瓣 D．花萼層

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年度湖南省南縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是

A．土壤浸出液中含有植物生長(zhǎng)所需的無(wú)機(jī)鹽

B．測(cè)種子發(fā)芽率可采用抽樣檢測(cè)的方法

C．觀察草履蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)應(yīng)從培養(yǎng)液的底層吸取

D．燃燒的蠟燭放入萌發(fā)的種子瓶中立刻熄滅

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