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【題目】果蠅是一種在果園中常見的昆蟲,果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有4對染色體,其中一對為性染色體.遺傳學(xué)家摩爾根選用紅眼果蠅和白眼果蠅進(jìn)行雜交,通過實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上.請回答:

(1)果樹常用嫁接的方式進(jìn)行繁殖,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的 (分生組織)緊密結(jié)合,以確保接穗成活.

(2)在果園里施放一定量的性引誘劑(提取的或人工合成的性外激素),就會(huì)干擾雌雄蟲之間的 ,使雄蟲無法判斷雌蟲的位置,從而不能交配,這樣就達(dá)到控制害蟲數(shù)量的目的.在生物學(xué)上叫

(3)果樹葉肉細(xì)胞與果蠅細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是

(4)染色體主要由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成,基因是有 的DNA片段.

(5)果蠅的性別決定與人類相同,雌果蠅產(chǎn)生的正常卵細(xì)胞中染色體組成為

(6)摩爾根選用純種紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,后代全為紅眼果蠅.由此推測,果蠅的紅眼為 性狀.

【答案】(1)形成層;

(2)交配;生物防治;

(3)線粒體;

(4)遺傳效應(yīng);

(5)3+X;

(6)顯性

【解析】

試題分析:(1)果樹常用嫁接的方式進(jìn)行繁殖,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活.

(2)在果園里施放一定量的性引誘劑(提取的或人工合成的性外激素),就會(huì)干擾雌雄蟲之間的信息交流,使雄蟲無法判斷雌雄蟲的位置,從而不能交配,就達(dá)到控制害蟲數(shù)量的目的,在生物學(xué)上叫生物防治.

(3)果樹葉肉細(xì)胞與果蠅細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.

(4)染色體主要由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.

(5)果蠅的性別決定與人類相同,在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,雄性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含3條+X染色體的精子和含3條+Y染色體的精子.雌性則只產(chǎn)一種含3條+X染色體的卵細(xì)胞,所以雌果蠅產(chǎn)生的正常卵細(xì)胞中染色體組成為3+X.

(6)摩爾根選用純種紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,后代全為紅眼果蠅,由此推測,果蠅的紅眼為顯性性狀,果蠅的白眼為隱性性狀.

故答案為:(1)形成層;

(2)交配;生物防治;

(3)線粒體;

(4)遺傳效應(yīng);

(5)3+X;

(6)顯性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】陽臺種菜逐漸成為城市生活的一種時(shí)尚.有人利用溫室大棚培育番茄、辣椒、黃瓜等幼苗賣給進(jìn)行陽臺種菜的城里人.

(1)在寒冷的早春,溫室能為種子的萌發(fā)提供

(2)菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)土壤栽培的蔬菜施用豬糞等有機(jī)肥.這是因?yàn)橛袡C(jī)肥中的有機(jī)物經(jīng)細(xì)菌的 作用分解釋放二氧化碳,能促進(jìn)幼苗進(jìn)行 作用而變得更健壯.

(3)為了探究種子的萌發(fā)是否與光照有關(guān),實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在大棚中開展了實(shí)驗(yàn):他們將種子灑在整理好的地塊表面后,一半蓋上稻草稈、一半不蓋.

①如果蓋上稻草稈和不蓋稻草稈的種子萌發(fā)情況相同,則說明種子的萌發(fā) ;

②如果 ,則說明種子的萌發(fā)需要光照.

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【題目】環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為 .它又分為

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【題目】“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響. .(判斷對錯(cuò))

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【題目】即便是沙漠中的植物,吸收的水也大多通過氣孔散失了,散失的方式為( )

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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【題目】以蠶豆葉為材料觀察氣孔時(shí),最好撕取蠶豆葉的( )

A.上表皮 B.下表皮

C.葉脈處的表皮 D.葉柄處的表皮

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【題目】以下流程圖中不正確的是( )

A.食物鏈的結(jié)構(gòu):陽光→草→兔→狐

B.細(xì)胞分裂過程:細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→新細(xì)胞形成

C.植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體

D.人類進(jìn)化的大致過程:南方古猿→直立人→智人

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能構(gòu)成一個(gè)完整食物鏈的是( )

A.虎→鹿→綠色植物 B.蝦→小魚→大魚

C.綠色植物→蛇→鷹 D.綠色植物→兔→狐

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對于植物體來說,細(xì)胞通過分化形成各種組織,幾種不同的組織構(gòu)成一種器官,完整的植物體由 大器官組成。而對于動(dòng)物體或人體來說,細(xì)胞通過分化形成 種基本組織,這些組織構(gòu)成多種器官,多種器官構(gòu)成八大系統(tǒng),八大系統(tǒng)形成一個(gè)完整的動(dòng)物體或人體。

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