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研究生物的生活史，即研究生物一生的生長(zhǎng)、變化過程，是完整認(rèn)識(shí)生物的重要方法。小立用青蛙的“卵”培育出青蛙，觀察到了青蛙的生活史，并做了記錄和思考。請(qǐng)你結(jié)合下圖，把小立的記錄和思考展現(xiàn)給大家好嗎？

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源：新教材新學(xué)案　生物學(xué)　八年級(jí)　上冊(cè) 題型：022

研究生物的生活史，即研究生物一生的生長(zhǎng)、變化過程，是完整認(rèn)識(shí)生物的重要方法。小立用青蛙的“卵”培育出青蛙，觀察到了青蛙的生活史，并做了記錄和思考。請(qǐng)你結(jié)合如圖，把小立的記錄和思考展現(xiàn)給大家好嗎？

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