下列不能體現(xiàn)生物之間合作關(guān)系的是
A.蝴蝶與花的關(guān)系
B.駱駝與仙人掌的關(guān)系
C.工蜂與雄蜂的關(guān)系
D.蜜罐與找蜜鳥的關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體口腔上皮細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.葉綠體 B.線粒體 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為某生物小組同學(xué)用菜豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn),他們探究的環(huán)境條件是( )
罐頭瓶 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 處理 | 環(huán)境 |
① | 干燥的菜豆種子+浸清水的棉花 | 打開瓶蓋 | 室溫 |
② | 干燥的菜豆種子 | 打開瓶蓋 | 室溫 |
A.溫度 B.空氣
C.水分 D.陽(yáng)光
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察下圖所示的菜豆種子和玉米種子,下面關(guān)于它們的不同點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是( )
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A.菜豆有果皮,玉米無(wú)果皮
B.菜豆有種皮,玉米無(wú)種皮
C.菜豆有子葉,玉米無(wú)子葉
D.菜豆無(wú)胚乳,玉米有胚乳
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇連云港東海晶都雙語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法,正確的是
A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔出來(lái),帶回家研究
B.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄
C.小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來(lái),很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來(lái)
D.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇連云港東海晶都雙語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
透明玻片上的9>6,用顯微鏡觀察到的是
A.9>6 B.6<9 C.6>9 D.9<6
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東安丘東埠初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
中國(guó)自古有酒文化只說(shuō),釀酒原理家喻戶曉,盡人皆知。家庭制作甜酒時(shí),常需將煮好的米冷卻后,加入酒曲,并且需將釀酒的器皿密封。若天氣寒冷,還需采取保溫措施。據(jù)此完成下題。
(1)酒曲中含有 、 等微生物。
(2)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成 ,然后在酵母菌在無(wú)氧條件下,將其分解為__和____。
(3)加入酒曲前,常將煮熟的糯米冷卻到適溫,這是為什么?___________________。
(4)天氣寒冷時(shí)保溫的目的是:_______________________。
(5)釀酒過程中,須將器皿密封的原因是____________。如果密封不嚴(yán)會(huì)出現(xiàn)什么問題_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東安丘東埠初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),下列敘述不正確的是( )
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A、該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈
B、最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)撬尽ハx→蜘蛛→青蛙→ 蛇
C、該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻
D、若昆蟲數(shù)量銳減,蛇的數(shù)量不會(huì)受到影響
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)七年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是:
A、消耗葉片中的水分
B、消耗葉片中的有機(jī)物
C、消耗葉片中的葉綠素
D、消耗葉片中的無(wú)機(jī)鹽
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