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下列哪一組是植物的同源器官


  1. A.
    馬鈴薯和紅薯的塊根
  2. B.
    葡萄和南瓜的卷須
  3. C.
    小麥的葉和山楂的刺
  4. D.
    藕和孛薺
BD
分析：此題考查的是對同源器官的理解．同源器官指不同生物的某些器官在基本結構、各部分和生物體的相互關系以及胚胎發(fā)育的過程彼此相同，但在外形上有時并不相似，功能上也有差別．例如：葡萄和南瓜的卷須、藕和孛薺．
解答：同源器官指不同生物的某些器官在基本結構、各部分和生物體的相互關系以及胚胎發(fā)育的過程彼此相同，但在外形上有時并不相似，功能上也有差別．例如：葡萄和南瓜的卷須、藕和孛薺，雖然具有不同的外形，功能也并不盡同，但卻有相同的基本結構，都是同源器官．同功器官指在功能上相同，有時形狀也相似，但其來源與基本結構均不同．如：馬鈴薯和紅薯的塊根、小麥的葉和山楂的刺．故選：B、D．
點評：解此題的關鍵是理解掌握同源器官的概念．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在進行靜脈血抽取時，護士常用橡皮條扎住上臂，小臂上的靜脈血管往往會變得格外明顯．這與下面哪項生物學知識直接相關？


  1. A.
    靜脈血管管壁較厚
  2. B.
    靜脈分布較深
  3. C.
    靜脈血管管腔較大
  4. D.
    靜脈內有瓣膜

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

芳芳做《觀察種子的結構》實驗時作了如下記錄，小組討論中，洋洋指出芳芳的記錄中有一項是錯誤的．請你找出芳芳的下列記錄中錯誤的一項


  1. A.
    菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚
  2. B.
    菜豆種子和玉米種子的胚都是由胚芽、胚根、胚軸和子葉構成
  3. C.
    玉米種子有胚乳，菜豆種子沒有胚乳
  4. D.
    菜豆種子有子葉，玉米種子沒有子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

沒有細胞結構的微生物是


  1. A.
    病毒
  2. B.
    細菌
  3. C.
    真菌
  4. D.
    霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在我國的農業(yè)歷史上，造成最大蟲災的害蟲是


  1. A.
    蝗蟲
  2. B.
    蒼蠅
  3. C.
    蚜蟲
  4. D.
    白蟻

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

響尾蛇能夠準確追蹤咬過的死鼠，不能追蹤沒有咬過的死鼠．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

具有冬眠習性的生物是


  1. A.
    狼
  2. B.
    狗
  3. C.
    貓
  4. D.
    青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列按照生活環(huán)境歸類正確的一項是


  1. A.
    魚 水草　蝦　河蚌
  2. B.
    魚 松樹 狐貍 水草
  3. C.
    兔 水草　虎　松樹
  4. D.
    魚 麻雀 水草 河蚌

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

一個多細胞生物體的所有細胞來自于


  1. A.
    細胞分裂
  2. B.
    細胞生長
  3. C.
    同一個受精卵
  4. D.
    細胞分化

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