【題目】探究環(huán)境對(duì)種子萌發(fā)的影響時(shí),某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn):
提出的問(wèn)題:廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎?
實(shí)驗(yàn)器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布
實(shí)驗(yàn)方案:
I.取相同的2個(gè)培養(yǎng)皿,編號(hào)1號(hào)和2號(hào),底部墊上幾層吸水紙。
II.向兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng)。
Ⅲ.每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上酒適量的電池浸出液,保持種子濕潤(rùn),2號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理。
IV.觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒(méi)有萌發(fā)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)假設(shè)是______。
(2)設(shè)計(jì)2號(hào)實(shí)驗(yàn)的目的是______,2號(hào)培養(yǎng)皿中的大豆種子沒(méi)有萌發(fā)的原因是缺乏______。
(3)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,能否說(shuō)明電池浸出液對(duì)種子萌發(fā)有影響?______。如不能的話(huà),應(yīng)對(duì)原實(shí)驗(yàn)方案如何改進(jìn),______。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)你有什么啟發(fā)?______
【答案】廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響(或廢電池對(duì)種子萌發(fā)沒(méi)有影響) 對(duì)照 水分 不能 向1號(hào)灑適量電池浸出液的同時(shí),還應(yīng)向2號(hào)灑適量的清水 不隨地亂扔廢舊電池、保護(hù)環(huán)境等
【解析】
此題主要考查的是廢電池對(duì)生物的影響,還涉及了探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)。
(1)在探究實(shí)驗(yàn)中作假設(shè)時(shí),我們要根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),做出科學(xué)的假設(shè),既可以正面假設(shè),也可以反面假設(shè),如本題可假設(shè):廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響(或廢電池對(duì)種子萌發(fā)沒(méi)有影響)。
(2)探究實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置對(duì)照組,只有通過(guò)對(duì)比才能得出科學(xué)的結(jié)論,2號(hào)實(shí)驗(yàn)的目的就是做對(duì)照。探究實(shí)驗(yàn)中要控制變量的唯一,除了變量不一樣,其它條件要都一樣,且都是適宜條件,2號(hào)培養(yǎng)皿中的大豆種子沒(méi)有萌發(fā)的原因是缺乏適宜的外界條件水分。
(3)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,不能說(shuō)明電池浸出液對(duì)種子萌發(fā)有影響,由(2)可知,2號(hào)培養(yǎng)皿中的大豆種子缺乏適宜的外界條件水分。也可能是水分的原因?qū)е碌。想達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果,必須對(duì)原方案進(jìn)行修改,即每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時(shí),還應(yīng)向2培養(yǎng)皿紗布上灑適量的清水,使種子萌發(fā)的外界條件適宜。
(4)廢舊電池含很多重金屬等有毒物質(zhì),不能隨意扔,對(duì)于這種固體廢棄物要注意回收利用,以減少其對(duì)環(huán)境造成的污染。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈的水循環(huán)中所起的作用,錯(cuò)誤的是( )
A. 植物的蒸騰作用會(huì)散失大量的水分,這是一種浪費(fèi)
B. 植物能承接雨水,減緩對(duì)地面的沖刷
C. 植物的蒸騰作用能增加降水
D. 植物落葉能吸納雨水,補(bǔ)充地下水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)“螳螂捕蟬,黃雀在后”,黃雀與螳螂、螳螂與蟬之間是_______關(guān)系,生物之間由于這樣的關(guān)系而形成食物鏈,寫(xiě)出此諺語(yǔ)所隱含的食物鏈:___________________。
(2)人體口腔上皮屬于_____________組織,皮膚屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的_______________。
(3)藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物中,_____________ 植物具有輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)組織對(duì)于陸生植物的生活和生長(zhǎng)具有什么重要意義?__________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于科學(xué)探究的說(shuō)法,正確的是( )
A. 探究?jī)?nèi)容必須是大家發(fā)現(xiàn)并提出的問(wèn)題
B. 實(shí)驗(yàn)探究是唯一的有效方法
C. 探究結(jié)果需要反復(fù)實(shí)驗(yàn)論證
D. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理會(huì)得到預(yù)期結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】毀林開(kāi)荒的惡果是( )
A. 減少木材的產(chǎn)量 B. 破壞了當(dāng)?shù)厣锏纳瞽h(huán)境
C. 造成農(nóng)林害蟲(chóng)的大量繁殖 D. 破壞了自然界的生態(tài)平衡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,禁止近親結(jié)婚中的“近親”指的是( )
①直系血親 ②所有親屬 ③三代以?xún)?nèi)的旁系血親 ④同宗族的所有親屬 ⑤相同姓氏的人.
A. ①③ B. ③⑤ C. ①④ D. ①③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】世界A級(jí)、國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)梅花山,被稱(chēng)為“動(dòng)植物資源的天然基因庫(kù)”.據(jù)調(diào)查,保護(hù)區(qū)中植物共172科、676屬、1490種,其中有60多種屬于珍貴稀有和瀕臨滅絕的樹(shù)種,如:建柏、觀光木、傘花木等;保護(hù)區(qū)有各類(lèi)動(dòng)物多種,其中鳥(niǎo)類(lèi)166種、爬行動(dòng)物69種、兩棲動(dòng)物29種,列入國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物的有42種,如華南虎、云豹、金錢(qián)豹、黑熊等.
(1)資料中的數(shù)據(jù)反映了生物多樣性中______的多樣性.
(2)從資料中你知道了一些我國(guó)的珍稀動(dòng)植物,請(qǐng)?jiān)俜謩e寫(xiě)出一種我國(guó)的珍稀植物和特產(chǎn)珍稀動(dòng)物的名稱(chēng):______、______.
(3)資料從側(cè)面說(shuō)明了______是保護(hù)生物多樣性的最有效措施.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于將光照射后的葉片置于酒精中隔水加熱的實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 使葉綠素溶解到酒精中,對(duì)葉片進(jìn)行脫色
B. 將葉片的細(xì)胞殺死,有利于碘液進(jìn)入細(xì)胞
C. 操作時(shí)要防止引燃酒精發(fā)生危險(xiǎn)
D. 應(yīng)將盛有酒精的小燒杯放到石棉網(wǎng)上進(jìn)行加熱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是()
A. 12條 B. 24條 C. 12對(duì) D. 6對(duì)
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