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醫(yī)學(xué)上,器官移植困難是因為人體對移植器官的排斥,那么植入器官組織細(xì)胞相當(dāng)于

A.病原體 B.受損傷的組織

C.抗原 D.抗體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建莆田平海中學(xué)七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表是兩位女同學(xué)的血液化驗單。請據(jù)表回答。

紅細(xì)胞(個/L)

血紅蛋白(g/L)

白細(xì)胞(個/L)

血小板(個/L)

小紅

3.0×10

90

6.1×10

2.5×10

小蘭

4.2×10

130

16×10

2.8×10

參考值

3.5×10~5.5×10

110-150

4×10~10×10

1×10~3×10

(1)紅細(xì)胞具有 的功能,小紅的紅細(xì)胞數(shù)目過少和

含量過低,經(jīng)常頭暈、疲乏,患有 ,在飲食中應(yīng)該多吃一些含蛋白質(zhì)和

的食物。

(2)經(jīng)醫(yī)生診斷小蘭患有急性肺炎,診斷依據(jù)之一是化驗單 數(shù)目過多。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇大豐南陽初級中學(xué)八年級上學(xué)期期初檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反射中,屬于人類特有的條件反射的是

A.嬰兒第一次接受注射藥物時就哭

B.小狗在馴獸員指揮下“做算術(shù)”

C.人見到楊梅,分泌唾液

D.人在聽有趣的相聲表演時,樂得哈哈大笑

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科目:初中生物 來源:2014-2015遼寧大石橋水源第二初級中學(xué)七年級下期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進(jìn)行了以下實驗,請回答下列問題:

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2ml唾液

2ml清水

2ml唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/p>

充分?jǐn)嚢?/p>

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

(1)本實驗共設(shè)計了 組對照實驗。

(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對照實驗。

(3)實驗結(jié)果是 號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是 。

(4)37℃水浴保溫10分鐘的目的是

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇泰興市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(教師版) 題型:選擇題

胰島素能降低血糖濃度,當(dāng)分泌不足時會使人患( )

A.呆小癥 B.巨人癥

C.糖尿病 D.侏儒癥

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科目:初中生物 來源:2014-2015河南虞城一級中學(xué)七年級下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

聽覺感受器位于

A.中耳的鼓膜 B.內(nèi)耳的耳蝸

C.內(nèi)耳的前庭 D.內(nèi)耳的半規(guī)管

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南?诃偵街袑W(xué)八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是( )

A.毒蛇有毒,會傷害人,我們應(yīng)該把它們?nèi)繗⑺?/p>

B.青蛙的肉味道鮮美,營養(yǎng)價值很高,人類可大肆捕食

C.蜥蜴比青蛙更適于干旱的陸地環(huán)境

D.龜和青蛙一樣,既能生活在水中,也能生活在陸地上,故都是兩棲動物

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科目:初中生物 來源:2015年湖南省永州市下中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物仙人掌的結(jié)構(gòu)層次是

A.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

B.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體

C.細(xì)胞→組織→器官→植物體

D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南開封通許揚坤中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

物種指的是( )

A.一個生物

B.一群生物

C.?dāng)?shù)量很多的生物

D.一種生物

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同步練習(xí)冊答案