2. ( 2014山東濰坊中考) 以下是利用幼小蝌蚪和甲狀腺激素探究甲狀腺激素作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計,不合理的是()
A. 實(shí)驗(yàn)組餌料中添加甲狀腺激素,對照組不做任何處理
B. 實(shí)驗(yàn)組與對照組應(yīng)飼喂等量的同種餌料,放在相同 的環(huán)境中伺養(yǎng)
C. 實(shí)驗(yàn)組與對照組的飼養(yǎng)環(huán)境應(yīng)適合蝌料的生長和發(fā)育
D. 實(shí)驗(yàn)組和對照組的蝌蚪數(shù)量應(yīng)相同,但大小和發(fā)育 程度可不予考慮
2 .D該實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)為中狀腺激素,其他條件應(yīng)相同且適于 蝌蚪生長發(fā)育。
題目來源:2016年5年中考3年模擬初中生物七年級下冊蘇教版 > 本章檢測
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科目:初中生物 來源: 題型:
5. (2014山東煙臺中考) 圖12-1-2表示小鼠詞養(yǎng)密度與腎上腺增生的關(guān)系,由此推測詞養(yǎng)籠內(nèi)過度擁擠小鼠 會出現(xiàn) ()
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A. 糖尿病
B. 性腺發(fā)育受到抑制
C. 情緒緊張,心跳加快,血壓升高
D.甲狀腺激素增多
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科目:初中生物 來源: 題型:
12. (2015山東濱州中考) 研究發(fā)現(xiàn),中學(xué)生在晚上10時前人睡,且睡足9個小時,更有利于垂體分泌促進(jìn)人體 生長所需要的激素,這種激素是 ()
A. 甲狀腺激素 B. 胰島素
C. 生長激素 D. 性激素
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科目:初中生物 來源: 題型:
2. (2015山東濰坊模擬三,22,★★☆) 保護(hù)好眼睛和耳有利于青少年準(zhǔn)確地獲取信息。下列有關(guān)眼睛和耳的敘述 錯誤的是 ()
A. 近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正
B. 晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭
C. 人的視覺是在視網(wǎng)膜形成的
D. 耳蝸內(nèi)有聽覺感受器
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科目:初中生物 來源: 題型:
4. (2015山東青島中考) 圖5是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是 ()
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A. 結(jié)構(gòu)[1]能調(diào)節(jié)瞳孔大小
B. 近視眼的成因之一是結(jié)構(gòu)[2]的曲度過大
C. 結(jié)構(gòu)[6 ]既是成像的部位,也是視覺形成的部位
D. 結(jié)構(gòu)[4 ]具有保護(hù)眼球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
7. (2015湖北鄂州中考) 下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是 ()
A. 神經(jīng)元的基本功能是接受刺激、產(chǎn)生興奮(沖動) 、傳導(dǎo)興奮(沖動)
B. 脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能
C. “談虎色變”屬于復(fù)雜的反射
D. 人體內(nèi)的腺體都能分泌激素
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科目:初中生物 來源: 題型:
14. (2014江西贛州模擬) 如果用手掌托在耳廓后邊,會感到前方傳來的聲音變大,這說明耳廓的作用是()
A. 產(chǎn)生聲波 B. 傳遞聲波
C. 收集聲波 D. 感受聲波
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科目:初中生物 來源: 題型:
3. (2014江蘇宜興模擬,50, ★★☆) 土地荒漠化的主要原因是 ()
A. 植被的破壞 B. 分解者減少 C. 陽光太強(qiáng)烈 D. 農(nóng)作物單一
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