在白蟻群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體生活。這種行為屬于 ( )
A.社會(huì)行為 B.取食行為 C.生殖行為 D.防御行為
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧鞍山八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹(shù)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:
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(1)在分類(lèi)上,該進(jìn)化樹(shù)的兩大主干代表的分類(lèi)等級(jí)是 。
(2)從結(jié)構(gòu)上看,較早出現(xiàn)的藻類(lèi)植物沒(méi)有 的分化,苔蘚植物的莖中沒(méi)有 ;而較晚出現(xiàn)的被子植物有六大器官的分化。這說(shuō)明生物進(jìn)化的趨勢(shì)是 。
(3)左側(cè)主干最頂端的①牧羊犬,其生殖方式是 。右側(cè)主干的②是松樹(shù),在生殖方式上比③高等的主要表現(xiàn)是 。
(4)進(jìn)化樹(shù)的“根部”A是指 ,特征是能 。
(5) 是生物長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果;而生物之所以能不斷地進(jìn)化,是 的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東兗州東方中學(xué)濟(jì)南版八年級(jí)上冊(cè)期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明,DNA上控制生物性狀的基本單位是( )
A.基因 B.糖類(lèi) C.脂肪 D.蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)八年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生活中有許多食品和飲料的生產(chǎn)離不開(kāi)細(xì)菌和真菌,請(qǐng)將與下列食品有關(guān)的微生物寫(xiě)下來(lái):
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)八年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
陸地生活的動(dòng)物體溫都恒定。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)八年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在美麗的漓江,有“魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的動(dòng)人情景。下列有關(guān)江中魚(yú)類(lèi)的描述不正確的是( )
A.生活在水里 B.在水中呼吸 C.依靠鰭游泳 D.都吃植物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇常熟初二第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究“水對(duì)種子萌發(fā)的影響”,某研究人員設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在①和②兩個(gè)花盆中分別種了等量的大豆種子(假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右),在保證土壤中有充足空氣的前提下,對(duì)溫度的高低和水的多少加以控制(如下表)。為了確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性,請(qǐng)你選出最佳的修改意見(jiàn)( )
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A.兩個(gè)花盆中都應(yīng)該適量澆水
B.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在0℃的環(huán)境中
C.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中
D.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在缺乏空氣的環(huán)境中
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省靖江市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血液從左心室出發(fā),通過(guò)體循環(huán)回到右心房的途徑中,血液成分發(fā)生的變化是
A.靜脈血變成了動(dòng)脈血 B.動(dòng)脈血變成了動(dòng)脈血
C.動(dòng)脈血變成了靜脈血 D.靜脈血變成了靜脈血
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧鞍山七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物進(jìn)行光合作用的主要器官和場(chǎng)所分別是:
A.葉、線(xiàn)粒體 B.葉綠體、葉 C.葉脈、氣孔 D.葉、葉綠體
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