分析 生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分,生物 成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.分解者主要植物營腐生生活的細(xì)菌和真菌,能夠分解有機(jī)物為無機(jī)物.
解答 解:細(xì)菌真菌體內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng),營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(寄生、腐生),它們是生物圈中的分解者.可以將有機(jī)物分解為二氧化碳、水和無機(jī)鹽,促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)
故答案為:×
點(diǎn)評 明確分解者的組成和功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 患遺傳病的機(jī)會增加 | |
| B. | 易患傳染病 | |
| C. | 夫妻雙方從共同祖先那里繼承同種致病基因的機(jī)會較大 | |
| D. | 后代患顯性遺傳病的機(jī)會較大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 心臟功能增強(qiáng) | B. | 肺活量顯著增大 | ||
| C. | 生殖器官迅速發(fā)育 | D. | 身高、體重突增 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | (3)(4) | B. | (3)(6) | C. | (1)(2) | D. | (1)(2)(4)(5) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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