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右圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈。ㄓ胊表示)所處的兩種狀態(tài)。判斷甲、乙各處于呼吸的什么時(shí)期?( )

A.甲吸氣、乙呼氣 C.甲、乙都吸氣

B.甲呼氣、乙吸氣 D.甲、乙都呼氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東博山區(qū)第六中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:?????

小明家種了許多桃樹,每年桃樹開花時(shí),小明爸爸在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。此舉除了采蜜的目的外,對(duì)于桃樹的意義是 ( )

A. 促進(jìn)和延長(zhǎng)桃花的開放 B. 幫助桃花傳粉

C. 幫助消滅桃樹的病蟲害 D. 刺激幼桃快速長(zhǎng)大

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東博山區(qū)第六中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:?????

為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O( )

A.缺乏必要的生活設(shè)施 B.缺少生產(chǎn)者

C.沒(méi)有消費(fèi)者 D.分解者很少

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東章丘龍山街道辦黨家中學(xué)八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)概念圖是一種直觀形象的表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,它能有效的呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián),有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和快速記憶。下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中ABC表示結(jié)構(gòu),ab表示功能,①表示過(guò)程。請(qǐng)回答:

(1)a表示細(xì)胞壁的 和 功能;A是 。

(2)B中含有的能量轉(zhuǎn)化器是 和 。

(3)細(xì)胞由①過(guò)程形成組織,組織是細(xì)胞 的結(jié)果。

(4)家兔和垂柳在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同之處是垂柳沒(méi)有_______。

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東章丘龍山街道辦黨家中學(xué)八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若正常人體內(nèi)血糖濃度達(dá)到或超過(guò)0.16%時(shí),會(huì)暫時(shí)出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象。這是因?yàn)? )

A.胰島素分泌過(guò)少 B.腎小球發(fā)生病變,濾作用過(guò)強(qiáng)

C.腎小管的重吸收能力有限 D.腎小管發(fā)生病變并失去重吸收能力

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東章丘龍山街道辦黨家中學(xué)八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于呼吸作用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.將燃燒的蠟燭伸入盛有萌發(fā)種子的廣口瓶中會(huì)迅速熄滅,原因是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

B.在光下檢測(cè)綠色植物的呼吸作用不明顯,原因是光合作用強(qiáng),吸收了二氧化碳

C.田間松土、及時(shí)排澇是為了促進(jìn)根的呼吸作用

D.呼吸作用的重要意義是為生命活動(dòng)提供能量

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東章丘龍山街道辦黨家中學(xué)八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時(shí)天平兩端平衡,F(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)天平的變化及產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因分別是( )

A. 左端上升,光合作用 B.右端上升,呼吸作用

C. 左端上升,蒸騰作用 D.右端上升,分解作用

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東佛山禪城南莊第三中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在意外事故中若損傷了動(dòng)脈要比損傷靜脈危險(xiǎn)得多,是因?yàn)? )

A.動(dòng)脈內(nèi)血液含有豐富的養(yǎng)料和氧氣 B.動(dòng)脈內(nèi)血液壓力高,血流速度快

C.動(dòng)脈內(nèi)血液含有較多的白細(xì)胞和血小板 D.動(dòng)脈管壁厚,損傷后極難修復(fù)

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東佛山禪城南莊第三中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是 ( )

A.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B.能否形成生殖細(xì)胞

C.能否進(jìn)行有絲分裂 D.有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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