科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
（2分）漳州花博園的陰生植物館里有一種珍惜植物﹣桫欏．桫欏有根、莖、葉的分化，能夠產(chǎn)生孢子，據(jù)此判斷它屬于（ ）
A.藻類植物
B．苔蘚植物
C．蕨類植物
D．種子植物
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽亳州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
（2分）下列動物中不屬于魚類的是（ ）
A．鯽魚 B． 草魚 C． 海馬 D． 魷魚
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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省岐山縣七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：連線題
配伍題（用直線將下列各種現(xiàn)象與原因連起來，每空2分，共10分）
（1）瞳孔縮小 （ ） A．神經(jīng)細胞受損
（2）近視眼 （ ） B．鼓膜受損
（3）傳導(dǎo)性耳聾 （ ） C．胰島素分泌不足
（4）失明 （ ） D．光線過強
（5）糖尿病 （ ） E．晶狀體過凸
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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省岐山縣七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人產(chǎn)生聽覺的大致過程是
A．聲波→鼓膜→外耳道→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
B．聲波→鼓膜→外耳道→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦→聽小骨
C．聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
D．聲波→外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省岐山縣七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人眼能夠看到遠近不同的物體，主要是靠什么調(diào)節(jié)
A．瞳孔 B．視網(wǎng)膜 C．晶狀體 D．玻璃體
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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省岐山縣七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
受精卵的形成場所和胚胎發(fā)育的場所分別是
A．子宮 子宮 B．輸卵管 子宮
C．卵巢 輸卵管 D．卵巢 子宮
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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東文登大水泊中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題
（7空，每空2分，共14分）下表為“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計及結(jié)果：
培養(yǎng)皿
編號 種子
個數(shù) 種子所處的環(huán)境 實驗結(jié)果
（1）20 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙25℃ 種子萌發(fā)
（2）20 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙25℃ 種子不萌發(fā)
（3）20 培養(yǎng)皿底部大量水浸沒種子25℃ 種子不萌發(fā)
(1)該同學(xué)設(shè)計的實驗可以說明，是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件
(2)有同學(xué)將玉米換成大米做上述實驗，結(jié)果都沒有萌發(fā)，原因是。
(3)玉米種子萌發(fā)過程中，最新發(fā)育的是，為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是。
(4)其中，2號和3號是否能形成對照？為什么？。
(5)1號和3號能形成對照，變量是，對照組。
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