【題目】動物體的結構層次從微觀到宏觀的順序是( )①器官②組織③動物體④細胞⑤系統(tǒng).
A. ①②③④⑤ B. ②④①⑤ C. ④②①⑤③ D. ④②①⑤
【答案】C
【解析】細胞是人體結構和功能的基本單位,人體是由細胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構成完整的人體。因此人體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。可見C正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家蠶的受精和發(fā)育方式為( )
A.體內受精,不完全變態(tài)發(fā)育
B.體外受精,不完全變態(tài)發(fā)育
C.體內受精,完全變態(tài)發(fā)育
D.體外受精,完全變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人類染色體數(shù)目的敘述中,不正確的是( )
A.人類卵細胞中有23條染色體
B.人類精子中有23條染色體
C.人類紅細胞中有23條染色體
D.人類受精卵中有23對染色體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學探究的一般過程包括:___、___、___、___、___、___等環(huán)節(jié)(選填“表達和交流”、“得出結論”、“作出假設”、“制定計劃”、“提出問題”、“實施計劃”).在通過實驗進行探究的過程中,控制___和設置___都是十分重要的.
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【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”.這些體現(xiàn)了( 。
A. 生物能影響環(huán)境 B. 生物能適應一定環(huán)境
C. 環(huán)境能影響生物的生存 D. 生物因素對生物的影響
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【題目】初生嬰兒6個月以內不會患天花。下列說法正確的是( )。
A.嬰兒從母體獲得了抗原,產(chǎn)生非特異性免疫
B.嬰兒從母體獲得了抗體,產(chǎn)生非特異性免疫
C.嬰兒從母體獲得了抗原,產(chǎn)生特異性免疫
D.嬰兒從母體獲得了抗體,產(chǎn)生特異性免疫
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