“驗證綠葉在光下制造淀粉”的實驗，把植物放到黑暗處一晝夜的目的是
A．轉(zhuǎn)運、消耗葉片中的淀粉
B．提高光合作用的產(chǎn)量
C．轉(zhuǎn)運、消耗葉片中的葉綠素
D．儲備光合作用的原料
科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水麥積八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物分類的主要依據(jù)的特征是：
A．數(shù)量 B．等級 C．形態(tài)結(jié)構(gòu) D．大小
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建莆田第二十五中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)軟體動物的描述中，錯誤的是（ ）
A．軟體動物都有外套膜
B．軟體動物的身體比較柔軟，所以體外都有貝殼保護
C．軟體動物有水生的，也有陸生的
D．軟體動物的身體有螺旋形的，也有對稱形的
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東肇慶端州中區(qū)七年級上學期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題
葉片滴加碘液后顏色發(fā)生變化,可以驗證綠葉在光下能產(chǎn)生淀粉。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東肇慶端州中區(qū)七年級上學期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，第一次使用的目鏡為5×，物鏡為10×；第二次使用的目鏡為10×，物鏡為10×。第二次在視野中看到的物像與第一次看到的物像相比，發(fā)生的變化：
A、大小是原來的1/2倍，細胞數(shù)目增多
B、大小是原來的1/2倍，細胞數(shù)目減少
C、大小是原來的2倍，細胞數(shù)目增多
D、大小是原來的2倍，細胞數(shù)目減少
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科目：初中生物 來源：2015年河南商丘柘城七年級期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物在適應環(huán)境的同時，也影響和改變著環(huán)境。下列屬于生物影響環(huán)境現(xiàn)象的是
A．大樹底下好乘涼
B．雨露滋潤禾苗壯
C．春風又綠江南岸
D．葵花朵朵向太陽
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北鄂州吳都中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是•••••• （ ）
A．經(jīng)常喝牛奶
B．細胞的分裂和生長
C．參加體育鍛煉
D．父母的養(yǎng)育
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧省葫蘆島市東戴河新區(qū)七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
取一個成熟的番茄果實，用開水燙過，即可撕下表皮，露出里面的果肉，吃的時候感覺有點酸味，并能看到一些“筋絡”．這說明番茄中可能有（ ）
A．保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織
B．上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織
C．保護組織、營養(yǎng)組織、結(jié)締組織
D．保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市墊江縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•墊江縣期末）人類白化病是由隱性基因（a）控制的一種遺傳�。治鱿旅娴陌谆∵z傳圖解，請說明11號個體可能的基因組成是（ ）
A．Aa或aa B．AA C．a(chǎn)a D．AA或Aa
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