4. 瑞典人林奈創(chuàng)立了生物分類“雙名法”。按此方法，生物學(xué)名的正確構(gòu)成是 ()
A. 屬名+種名 B. 種名+屬名
C. 屬名+屬名 D. 種名+種名
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4. (2013 •黑龍江牡丹江) 被譽為“高空王子”的中國著名高空走鋼絲藝術(shù)家——阿迪力，他在表演走鋼絲 時，協(xié)調(diào)身體平衡的主要器官是 ()
A. 大腦 B. 小腦
C. 脊髓 D. 腦干
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22. (4分) 生物課上同學(xué)們在做“探究魚類適應(yīng)水中生活特征”的實驗，小明這組同學(xué)想 要探究的問題是尾鰭在魚的運動中有什么作用？請回答相關(guān)問題。
(1) 根據(jù)小明這組同學(xué)提出的問題，你作出的假設(shè)是 。
(2) 根據(jù)假設(shè)同學(xué)們提出了三種實驗方案：
方案1:選取一條體形大小適中、有活力的魚，放人水槽中直接觀察。
方案2:選取一條體形大小適中、有活力的魚，剪掉尾鰭后放人水槽中進行觀察。
方案3:選取兩條體形、大小、活力相同的魚，將其中一條魚的尾鰭剪掉，另一條魚不做處 理，放入同一個水槽中進行觀察。
你的評價是:方案 科學(xué)合理。方案3中加入一條不做處理的魚起作用。
(3) 通過探究，小明這組同學(xué)得出了尾鰭能夠控制魚體方向的實驗結(jié)論。
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29. (7分) 實驗與探究
(1) 在觀察和飼養(yǎng)蚯蚓的實驗過程中，我們發(fā)現(xiàn)：
① 蚯蚓的身體由許多環(huán)狀的結(jié)構(gòu)組成.叫作 。
② 用手觸摸蚯蚓腹面處，有 感覺，并用放大鏡觀察，可以看到腹面有許多小突起是 。
③ 在觀察過程中應(yīng)該注意使蚯蚓的體表保持 。
(2) 準(zhǔn)備兩片鮮面包片和一片面包干，將一片鮮面包片浸點水，另一片鮮面包片灑上消毒水，三片面包片都放在空氣中一段時間后，將它們分別人在容器上，上面蓋上保鮮膜(面包與保 鮮膜留有一定的空隙) ,放在溫暖的環(huán)境中，兒天后：
① 面包片發(fā)霉了，原因是。
② 說明:A. 霉菌適宜生長在 、 ，富含 的環(huán)境中。
B. 空氣中含有許多 ，一旦條件適宜.它就開始萌發(fā)，形成新的霉菌。
(3) 在探究“魚鰭在游泳中的作用”的活動中，得出的結(jié)論是:魚在游泳時，維持魚體平衡作用的是 、 、 ，具有控制游泳方向作用的是 。
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5. 骨骼比較堅硬，它主要由某種組織構(gòu)成，該組織是 ()
A. 上皮組織 B. 肌肉組織
C. 結(jié)締組織 D. 神經(jīng)組織
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9. 進行生物分類時不能作為依據(jù)的是 ()
A. 相似程度 B. 形態(tài)結(jié)構(gòu)
C. 親緣關(guān)系 D. 生物體的大小
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16. 在學(xué)習(xí)了植物的分類后，生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松6種植物的特點，按下表的標(biāo)準(zhǔn)進行了分類。其中②和⑥表示的植物分別是 ()
A. 玉米和腎蕨 B. 花生和水綿 C. 馬尾松和葫蘆蘚 D. 腎蕨和水綿
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14. 某市在新農(nóng)村建設(shè)中，為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件，改變能源結(jié)構(gòu)，減少環(huán)境污染，大力推廣興建沼氣池。在沼氣發(fā)酵中，起主要作用的微生物是 ()
A. 酵母菌 B. 乳酸菌
C. 甲烷菌 D. 根瘤菌
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8. 某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣，沒有根、莖、葉的分化，分布在占地球表面約71 %的水域環(huán)境中。這類植物是 ()
A. 苔蘚植物 B. 藻類植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物
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