在尋找教室里的紙蝴蝶活動(dòng)中,你認(rèn)為哪一種蝴蝶最容易被找到? ( )
A.漂亮的蝴蝶 B.大蝴蝶
C.顏色與周?chē)h(huán)境不一致的蝴蝶 D.顏色與周?chē)h(huán)境一致的蝴蝶
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東夏津第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為人體組織的形成過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題。
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(1)圖中①②③表示細(xì)胞的 過(guò)程,使細(xì)胞的數(shù)量增多,④表示細(xì)胞的過(guò)程,使細(xì)胞產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織。
(2)人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織。
(3)由不同的組織按照一定的結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),叫做。
(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南黨家中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小玉用顯微鏡觀察某生物組織切片,她判斷該生物是動(dòng)物。她的判斷依據(jù)應(yīng)該是( )
A.該組織細(xì)胞沒(méi)有葉綠體 B.該組織細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁
C.該組織細(xì)胞沒(méi)有線粒體 D.該組織細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省清江八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
從《水滸傳》中描寫(xiě)“武大郎”的特征,可以推測(cè)出他 ( )
A.幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素
B.幼年時(shí)缺乏生長(zhǎng)激素
C.成年期缺乏甲狀腺激素
D.幼年時(shí)缺碘
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省清江八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
人體的血液組成為( )
A.白細(xì)胞和紅細(xì)胞 B.血清和血細(xì)胞
C.血漿和血細(xì)胞 D.紅細(xì)胞和血小板
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇清江七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
有些動(dòng)物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠,這是( )
A.生物的習(xí)慣 B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物影響環(huán)境 D.生物躲避敵害
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)9月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
第二十九屆吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽中,孫寧岳同學(xué)憑借“維生素B1對(duì)玉米幼苗的生長(zhǎng)有影響”等研究成果獲得金獎(jiǎng)。某興趣小組為驗(yàn)證該研究成果,制定了實(shí)驗(yàn)方案,探究過(guò)程如下表所示(實(shí)驗(yàn)的裝置相同)。
請(qǐng)回答:
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(1)本實(shí)驗(yàn)探究的變量是____________________。
(2)表格中的①應(yīng)填__________;②應(yīng)填__________。
(3)完善探究過(guò)程后,預(yù)期結(jié)果得出結(jié)論。
A.如果觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:花盆甲、丙中玉米幼苗的平均長(zhǎng)勢(shì)比花盆乙的好,則實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________。
B.如果實(shí)驗(yàn)結(jié)論與孫寧岳同學(xué)得出的研究成果不相符合,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年湖北咸寧嘉魚(yú)初中畢業(yè)生第二次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小柳樹(shù)因遭破壞,莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮,一段時(shí)間后,該柳樹(shù)死亡,是因?yàn)椋?/p>
A.切斷了導(dǎo)管,根缺少無(wú)機(jī)鹽
B.切斷了導(dǎo)管,葉缺少無(wú)機(jī)鹽
C.切斷了篩管,根缺少有機(jī)物
D.切斷了篩管,葉缺少有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧遼陽(yáng)第十八中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性不包括( )
A.遺傳多樣性 B.環(huán)境多樣性
C.物種多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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