31. (5分) 下面三幅圖表示三種不同的生殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1) 以上三種生殖方式中，圖[ ] 能夠使植物保持親本的優(yōu)良性狀。
(2) 蝴蝶蘭是一種名貴花卉，利用圖[ ] 技術(shù)可以在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)大批的蝴蝶蘭幼苗。這項(xiàng)技術(shù)科學(xué)地證實(shí)了有關(guān)植物細(xì)胞具有 性的理論。
(3) 水蜜桃果實(shí)的中間有一粒桃核，從果實(shí)結(jié)構(gòu)分析，這就是一粒 ，是由圖A中的[ ] 發(fā)育而來。
31. (1) B 芽接(或嫁接) (2) C 植物組織培養(yǎng) 全能 (3) 種子 ② 胚珠
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科目：初中生物 來源： 題型：
活動(dòng)二 模擬人工呼吸
目的:嘗試人工呼吸的急救方法。
器材:人體模型或簡易的頭胸部模型，紗布。
指導(dǎo)：
1. 右圖是在搶救傷員時(shí)醫(yī)護(hù)人員所用的急救措施。以下敘述不正 確的是 ()
A. 進(jìn)行急救前，應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通
B. 救護(hù)人員深吸氣，捏住病人鼻翼后口對(duì)口吹氣
C. 在施救的過程中，吹氣的頻率應(yīng)與呼吸頻率相似
D. 5 min后病人仍無自主呼吸時(shí)可以停止吹氣
2. 學(xué)習(xí)急救方法不僅能夠 ，還能 ，減少危害和挽救生命。
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科目：初中生物 來源： 題型：
34. (4分) 2006年12月22日，中國培育出的首例綠色熒光豬在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利降生，下圖為研究人員繁殖熒光豬的過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題。
(1) 在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是 。
(2) 熒光豬的后代也能發(fā)光，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。
(3) 本次研究運(yùn)用的生物技術(shù)有 和胚胎移植技術(shù)等。
(4) 熒光豬與細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)中誕生的小鼠最大區(qū)別是它的細(xì)胞核來源于 ，而不是早期的胚胎細(xì)胞。
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科目：初中生物 來源： 題型：
1. 為心臟肌肉細(xì)胞提供氧氣和養(yǎng)料的血管是 ()
A. 主動(dòng)脈 B. 冠狀動(dòng)脈
C. 冠狀靜脈 D. 肺動(dòng)脈
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科目：初中生物 來源： 題型：
11. 下表是與細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)有關(guān)的三只小鼠的作用，分析該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是()
名稱 | 黑鼠 | 灰鼠 | 白鼠 |
作用 | 提供胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核 | 提供去核的受精卵 | 提供胚胎發(fā)育場(chǎng)所 |
A. DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B. 白鼠產(chǎn)出的小鼠體色為灰色
C. 遺傳信息的中心是細(xì)胞核
D. 小鼠體色的灰色是隱性性狀
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科目：初中生物 來源： 題型：
18. 有家族遺傳病史的家庭，為了避免遺傳病患兒的出生，夫妻雙方需要在懷孕前 ()
A. 近親結(jié)婚 B. 進(jìn)行遺傳咨詢
C. 進(jìn)行產(chǎn)前診斷 D. 放棄生育
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科目：初中生物 來源： 題型：
9. 下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是 ()
A. 利用克隆技術(shù)培育良種奶牛
B. 將根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi)
C. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖蝴蝶蘭
D. 利用乳酸菌發(fā)酵制作泡菜
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