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  1. 請嘗試利用下面的遺傳圖解(圖7-2-3-1) ，解釋教材 中的孟德爾豌豆雜交實驗。


2.某同學的父母都是雙眼皮，而他本人卻是單眼皮，為 此，他很困惑。你能幫他解釋這一現(xiàn)象嗎？(如圖 7-2-3-2所示，顯性基因用A表示，隱性基因用a 表示。)

3. 性狀表現(xiàn)相同的生物，基因組成一定相同嗎？

1. D d D d Dd Dd DD Dd Dd dd

2. Aa Aa a a aa 單眼皮

3. 提示：不一定。因為顯性基因?qū)﹄[性基因有掩蓋作用。例 如，基因組成為AA和Aa的生物體，基因組成不同，但性 狀表現(xiàn)相同。

題目來源：同步導學案課時練八年級生物學下冊人教版河北專版 > 第三節(jié)基因的顯性和隱性

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

7. (2013 •江蘇無錫) 蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷的階段包括()

   A. 卵→幼蟲→成蟲      B. 卵→蛹→幼蟲→成蟲

   C. 卵→幼蟲→蛹→成蟲   D. 卵→蛹→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

(3) 染色體

① 概念: 中容易被 染成深色

的物質(zhì)。

② 組成: 分子和 分子。

③ 特點:每種生物細胞內(nèi)染色體的 都是一定的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

10. 在形成生殖細胞時，下列對體細胞中染色體變化的敘述，錯誤的是 ()

   A. 成對的染色體要分開

   B. 成對的染色體分別進人不同的生殖細胞中

   C. 成對的基因也隨著染色體的分開而分離

   D. 成對的染色體同時進人某一生殖細胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：

6. “基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國內(nèi)外最先進的DNA指紋技術，選取若干個固定的遺傳基因位點進 行鑒定。2002年9月鄭州某市民正式領到了我國 第一張18個位點的采用條碼打印技術生成的成人 基因型身份證。你認為該市民這張身份證上的18個 位點的信息不可能取自 ()

   A. 成熟紅細胞   B. 白細胞

   C. 肌細胞   D. 口腔上皮細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

  1. 圖7-2-3-4是豌豆的遺傳圖解。根據(jù)圖解可以推測，豌豆的高莖、矮莖分別是 ()


   A. 顯性性狀和隱性性狀

   B. 隱性性狀和顯性性狀

   C. 隱性性狀和隱性性狀

   D. 顯性性狀和顯性性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

8. 婚姻法規(guī)定，直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。下列不屬于旁系血親的是 ()

   A. 侄子、侄女

   B. 表兄弟、表姐妹

   C. 祖父、祖母

   D. 堂兄弟、堂姐妹

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科目：初中生物 來源： 題型：

  1. 模擬實驗:精子與卵細胞隨機結(jié)合

(1) 材料:黑、白圍棋子，紙盒等。

(2) 方法步驟

① 黑圍棋子代表含 染色體的精子，白圍棋子代表含 染色體的精子和 。

② 學生三人一組，先將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放人一個紙盒中，這20枚圍棋子表示 ，再將20枚白圍棋子放入另一個紙盒中表示 。

③ 一名同學負責從裝有“ ”的紙盒中隨機取出一枚棋子;另一名同學負責從裝有“ ”的紙盒中隨機取出一枚棋子;第三名同學負責記錄兩枚圍棋子代表的 組成。每次記錄完后，再將棋子放回去，注意 后再取，共記錄 次。

④ 全班統(tǒng)計各個小組模擬精子和卵細胞隨機結(jié)合的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

9. (2013 •河北保定) 2013年6月11日17時38分，我國成功發(fā)射了“神舟十號”飛船。三位航天員在太空 中進行了多項科學實驗，如將植物種子帶到太空，使 種子在空間輻射和微重力等因素的作用下產(chǎn)生變 異，再返回地面選育新品種。下列關于太空育種的 敘述，正確的是 ()

   A. 植物種子產(chǎn)生的變異都不能遺傳給后代

   B. 植物種子產(chǎn)生的變異對人類都有害

   C. 植物種子可能會產(chǎn)生可遺傳的變異

   D. 植物種子產(chǎn)生的變異對人類都有益

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同步練習冊答案