科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級上學期期中教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項敘述中,不屬于社會行為的特征的是( )
A、群體內部形成一定的組織。
B、同一群體中個體之間的相互識別。
C、群體中形成等級
D、群體中各成員這間有明確的分工。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅酒泉第三中學八年級上學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
今年暑假小軍同學爬懷化中坡山時看到了一些動物,你認為屬于昆蟲的是 ( )
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A.①② B.①②③④ C.②④ D.①②④
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科目:初中生物 來源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
杜鵑是一種只產卵不孵卵的特殊鳥類,杜鵑花(俗稱映山紅)是一種綠色開花植物,下列關于杜鵑鳥與杜鵑花結構層次的敘述,正確的是( )
A、杜鵑鳥比杜鵑花多系統這一結構層次
B、其結構和功能的基本單位都是細胞,細胞質中都有葉綠體
C、杜鵑花有保護、營養(yǎng)、輸導、結締、機械等幾種組織
D、杜鵑鳥由根、莖、葉等六種器官構成
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科目:初中生物 來源:2015-2016貴州道真自治縣隆興中學七年級上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
土壤板結不利于植物生長,其直接原因是( )
A、缺少肥力,減弱光合作用
B、缺少水分,減弱光合作用
C、缺少二氧化碳,減弱根的呼吸作用
D、缺少氧,減弱根的呼吸作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016貴州道真自治縣隆興中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是胎兒發(fā)育期間營養(yǎng)供應得相關結構圖,據圖回答下列問題。
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(1)請標出B和C的名稱:[B] [C]
(2)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由 提供。
(3)胚胎植入子宮內壁后,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A] 。
(4)胎兒通過[A]和[B],從母體內獲得 ,并將代謝產生的氣體和其他廢物排入母體的血液,由母體排出。
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科目:初中生物 來源:2015-2016貴州道真自治縣隆興中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是動物的某些行為,其中屬于先天性行為的是( )
①被蜜蜂蜇過的猴子,不再取食蜂蜜
②渦蟲在強光的刺激下,轉移到光線較暗處生活
③母雞孵卵
④老鼠走迷宮而取道食物
⑤蜘蛛結網
⑥老馬識途
A、①④⑤ B、②③⑤ C、②④⑥ D、①③⑥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北秦皇島盧龍八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!比f千枝條及其綠葉,都是由植物體哪一結構發(fā)育而來( )
A.根 B.芽 C.葉 D.莖
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