人體是一個統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.如圖A、B、C、D表示人體的四個系統(tǒng),序號①②③④表示不同的物質(zhì),請根據(jù)如圖回答問題
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(1)若食物中的主要營養(yǎng)成分為淀粉,則物質(zhì)①為 .
(2)C與外界進(jìn)行氣體交換,完成該功能的主要器官是 ,③進(jìn)入該器官時,呼吸肌處于 狀態(tài)(填收縮或舒張).
(3)細(xì)胞經(jīng)呼吸作用產(chǎn)生的物質(zhì)②主要通過A血液中的 運(yùn)輸至C,再排出體外.
(4)一名同學(xué)在下肢受傷后發(fā)言,通過在手腕處靜脈注射藥物進(jìn)行治療,經(jīng)A系統(tǒng)到達(dá)受傷部位,藥物至少經(jīng)過心臟 次.
(5)D系統(tǒng)主要器官是腎臟,則④的形成必須經(jīng)過腎小球的 作用,若經(jīng)檢測④中含葡萄糖,則該人腎單位中的 (填結(jié)構(gòu))可能發(fā)生病變.
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鹽城卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)證據(jù)和推測之間的邏輯關(guān)系比較嚴(yán)密的是( )
A.一度干涸的池塘一旦有水就會出現(xiàn)各種生物,說明生物是從非生命物質(zhì)中自發(fā)產(chǎn)生的
B.把大豆種子放進(jìn)冰箱里不能萌發(fā),說明菜豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度
C.把經(jīng)過消毒的肉湯密封起來不會變質(zhì),但打開蓋子后就會變質(zhì),說明導(dǎo)致肉湯變質(zhì)的微生物來自瓶外而非來自肉湯本身
D.將點(diǎn)燃的小木條放進(jìn)盛有萌發(fā)種子的瓶子中,小木條立即熄滅,說明種子呼吸時產(chǎn)生二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)生物(解析版) 題型:選擇題
5月初我市發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)患上肺結(jié)核,肺結(jié)核是呼吸道傳染病,下列措施中,錯誤的是( )
A.把該名同學(xué)送到醫(yī)院的呼吸道科與其他病人一起住院治療
B.向市疾控中心匯報
C.對與該同學(xué)有接觸的人員進(jìn)行檢查與跟蹤觀察
D.對所處教室、宿舍進(jìn)行全面、徹底消毒
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)生物(解析版) 題型:判斷題
家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育.( )(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)生物(解析版) 題型:判斷題
食品腐敗,變質(zhì)的根本原因是外界溫度過高或濕度過大( )(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)一般都由非生物成分和生物成分組成
B.太陽能是所有生物生命活動能量的最終來源
C.“陽光→草→鼠→狐”可稱為一條完整的食物鏈
D.大氣中的碳通過光合作用進(jìn)入綠色植物體內(nèi)
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
移栽樹木時,給樹“掛吊瓶”補(bǔ)充水和無機(jī)鹽,以提高成活率,吊瓶的針頭應(yīng)插到莖的( )
A.樹皮 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.髓
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽卷)生物(解析版) 題型:探究題
如圖表示探究種子萌發(fā)時所需環(huán)境條件的實驗裝置,每個罐頭瓶中均放有等量的干燥種子10粒,并提供相應(yīng)的環(huán)境條件,請據(jù)圖回答下列問題:
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(1)每個罐頭瓶放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是
(2)B瓶和D瓶作為一組對照實驗,其實驗變量是
(3)A瓶中的種子不能萌發(fā)的原因是 。
(4)C瓶中的種子全部浸沒在水中是為了模擬無 環(huán)境.
(5)測定種子的發(fā)芽率時,應(yīng)該將種子放在與 瓶相同的環(huán)境中.
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性不包括( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.生物基因的多樣性
C.生物數(shù)量的多樣性 D.生物種類的多樣性
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