科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州番禺七年級第一學(xué)期期末測試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
在細胞分裂過程中,染色體的數(shù)目加倍,分裂后子細胞和母細胞染色體數(shù)目一致。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州番禺七年級第一學(xué)期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蕨類植物具有的器官是( )
①根 ②莖 ③葉 ④花 ⑤果實 ⑥種子
A.①②③④ B. ①②③⑤ C.①②③⑥ D. ①②③
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
保護生物多樣性的最為有效的措施是
A. 克隆 B. 遷地保護 C.加強法制管理 D.就地保護
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
無脊椎動物與脊椎動物的根本區(qū)別在于
A.無脊椎動物身體里有由脊椎骨組成的脊柱
B.無脊椎動物的種數(shù)約占動物種數(shù)的95%
C.無脊椎動物身體里沒有由脊椎骨組成的脊柱
D.無脊椎動物的種數(shù)約占動物種數(shù)的5%
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
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(1)此生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是 (填字母)。能量的最終來源是_________。
(2)圖中共有_____條食物鏈,請列出此圖中最長的食物鏈: 。
(3)若人類在此生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT殺滅蝗蟲,則最終_________(填序號)體內(nèi)DDT含量最高。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做 。
(5)C類與蚯蚓結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由_________構(gòu)成,它們在分類上都屬于_________(脊椎/無脊椎)動物。
(6)E、G類多能飛翔,其特征:身體呈流線型,前肢變?yōu)開______,體表被覆羽毛,羽毛分為 和 。
(7)B、F類特有的生殖發(fā)育特點是__________________。
(8)有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,但棄食果實中的硬核,這對植物的意義在于 。
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科目:初中生物 來源:2015年湖北省老河口市中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
如圖所示是“探究莖對水分和無機鹽的運輸”實驗裝置圖,請據(jù)圖回答:
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(1)在錐形瓶中,除清水外,還應(yīng)滴幾滴紅墨水,其作用是
(2)實驗裝置中的枝條應(yīng)盡可能多帶些葉片,主要目的是增強枝條的 .
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.分解作用
(3)取兩組圖示裝置,甲組枝條插入紅墨水的部分只有樹皮,乙組枝條插入紅墨水的部分只有木質(zhì)部.過一段時間后,觀察到葉脈變紅的是 組.
(4)用清水沖洗從錐形瓶中取出的枝條,其目的是 .把該枝條作莖的橫切片,在顯微鏡下觀察,被染色的部位是木質(zhì)部中的 .
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