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生物進(jìn)化理論的創(chuàng)始人是（ ）

A．林奈 B．達(dá)爾文 C．拉馬克 D．哈維

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成

（2）請寫出最長的一條食物鏈 ．

（3）食物鏈和食物網(wǎng)是通過各種生物之間的 關(guān)系形成的

（4）該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是 ，動物是該食物網(wǎng)中的 ．

（5）若圖中貓頭鷹和蛇的數(shù)量大量減少，在短時間內(nèi)草的數(shù)量會 （填“增加”“減少”），從而影響生態(tài)平衡．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請完成下列光合作用的概念圖：

A： ；B： ；C： ；D： ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

驗證種子的呼吸作用最好選用（ ）

A．干種子 B．熟的種子

C．萌發(fā)的種子 D．剛收獲的種子

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂時，先分裂的是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的概率問題，實驗步驟如下：

①甲桶中裝入60個黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個，分別搖勻．

②分別從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓取一個球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球

③重復(fù)②步驟50次．全班共分7個小組，實驗記錄結(jié)果如表：

組別組合

1

2

3

4

5

6

7

A（黃球和黃球組合）

24

27

25

21

28

30

19

B（黃球和白球組合）

26

23

25

29

22

20

31

（1）白球模擬的生殖細(xì)胞是 （填“精子”或“卵細(xì)胞”）．黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有 性染色體．

（2）為了使實驗更準(zhǔn)確可靠，應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù) ．

（3）從實驗數(shù)據(jù)分析，得出的結(jié)論是 ：生男生女的機(jī)會．

（4）有些人為了滿足生男或生女的愿望，懷孕期間請醫(yī)生對胎兒進(jìn)行性別鑒定，決定取舍．這種做法對嗎 ？

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題．

（1）圖中的能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ] ．

（2）雞卵沒有圖中[ ] 結(jié)構(gòu)就不能發(fā)育為雛雞．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙的雌雄抱對現(xiàn)象有利于（ ）

A．躲避惡劣環(huán)境 B．促進(jìn)發(fā)育

C．提高體外受精率 D．相互取暖

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你從桌上端起茶杯喝水時，此時有關(guān)骨骼肌和骨關(guān)節(jié)活動的情況是（ ）

A．肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，肘關(guān)節(jié)彎曲

B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關(guān)節(jié)彎曲

C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關(guān)節(jié)伸直

D．肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，肘關(guān)節(jié)伸直

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同步練習(xí)冊答案