| A. | 脂肪能在紙張上留下“油斑” | |
| B. | 蛋白質(zhì)遇高溫會凝固成白色固態(tài)物質(zhì) | |
| C. | 燃燒脂肪會發(fā)出陣陣臭味 | |
| D. | 淀粉遇碘會變藍色 |
分析 營養(yǎng)物質(zhì)鑒定的一般方法是:淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍色;蛋白質(zhì)遇到高溫會凝固成白色固態(tài)物質(zhì);脂肪一般能在紙張上面留下“油斑”,據(jù)此解答.
解答 解:A、脂肪是備用能源,一般儲存在皮下備用,也是有機物,一般能在紙張上面留下“油斑”,A正確.
B、蛋白質(zhì)是構成人體組織細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),也能為人體提供能量,蛋白質(zhì)屬于大分子的有機物,含碳,能燃燒,燃燒時有一種焦臭的味道,遇到高溫會凝固成白色固態(tài)物質(zhì),B正確;
C、蛋白質(zhì)燃燒時有一種焦臭的味道,遇到高溫會凝固成白色固態(tài)物質(zhì);因此驗證食物中是否含有蛋白質(zhì)(不是脂肪)可以將其燃燒,看是否會散發(fā)出臭味,C錯誤.
D、淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍色,因此可以用碘液來檢驗食物中是否含有淀粉.若溶液變藍色,表明食物中有淀粉,若不變藍色表明該食物中淀粉含量極少或沒有,D正確.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是知道一些常見物質(zhì)的特性,善于運用比較的方法,熟記常見物質(zhì)的鑒別或檢驗方法,并能靈活遷移應用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 完成吸氣動作,此時膈肌舒張 | B. | 完成呼氣動作,此時膈肌舒張 | ||
| C. | 完成吸氣動作,此時膈肌收縮 | D. | 完成呼氣動作,此時膈肌收縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ②是細胞的控制中心 | B. | ④可能把光能轉(zhuǎn)化成太陽能 | ||
| C. | ⑤對細胞起保護和支持作用 | D. | ⑥能控制物質(zhì)進出細胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
| 試管與燈泡距離 | 每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù) |
| 10 | 60 |
| 20 | 25 |
| 30 | X |
| 40 | 5 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | B的作用是收集并引導聲波傳至外耳道 | |
| B. | G里面有聽覺感受器,接受震動刺激后產(chǎn)生聽覺 | |
| C. | E的作用是探測頭部運動的方向 | |
| D. | 遇到巨大聲音時,我們要保護的結構是D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 光照不足 | B. | 傳粉不足 | C. | 開的花少 | D. | 溫度太低 |
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