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對(duì)生物遺傳和變異的表述正確的是

A.生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的,而變異現(xiàn)象則不是普遍存在的

B.子女一定和父母的性狀相同

C. 生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的,而遺傳現(xiàn)象則不是

D.“種瓜得瓜,種豆得豆”、“一母生九子,連母十個(gè)樣”是對(duì)遺傳和變異現(xiàn)象的描述

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)你所學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)解答問題:
(1)酸奶、泡菜是我們常見的飲料和食品,其制作原理都是利用
乳酸
乳酸
菌發(fā)酵制成的.
(2)一對(duì)夫婦臉頰都有酒窩,基因型皆為Bb,這對(duì)夫婦所生子女可能的基因型有
BB、Bb、bb
BB、Bb、bb

(3)如圖為人體大腦、身高體重、生殖器官隨人的年齡增長(zhǎng)而發(fā)育的曲線示意圖,其中代表大腦發(fā)育的曲線是
.(填圖中代號(hào)) 
(4生物進(jìn)化有其內(nèi)在原因和外在原因.生物進(jìn)化的內(nèi)在原因是
遺傳和變異
遺傳和變異

(5)下表是對(duì)某高校高三學(xué)生進(jìn)行體檢后,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)被檢測(cè)指標(biāo)出現(xiàn)異常(一表示無,+表示少量,++表示大量).據(jù)表分析回答:
樣品  
檢測(cè)項(xiàng)目
部分學(xué)生檢測(cè)結(jié)果  
正常參考值范圍
 
 
尿檢
 
葡萄糖 - - - -
蛋白質(zhì) ++ - - -
紅細(xì)胞 + - - -
95 96 95 95~97(g/100ml)
無機(jī)鹽 1.4 1.2 1.5 0.9~1.6(g/100ml)
 
血檢
尿素
白細(xì)胞
紅細(xì)胞
1.9
6.8
4.8
1.8
5.3
3.0
2.0
13.0
5.1
1.8~2.0(g/100ml)
5.0~10.0(×109個(gè)/L)
3.5~5.5(×1012個(gè)/L)
血紅蛋白 130 80 140 110~160(g/L)①甲的尿液中出現(xiàn)
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
紅細(xì)胞,如果是腎臟有病變,那么可能的部位是腎臟的
腎小球
腎小球
處.
②醫(yī)生依據(jù)乙血檢中紅細(xì)胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低,判斷他可能患有
貧血
貧血
.從平時(shí)的飲食方面,你給他的建議是
多吃含蛋白質(zhì)豐富的牛奶等食品
多吃含蛋白質(zhì)豐富的牛奶等食品

③丙自述體檢時(shí)扁桃體發(fā)炎.至今“嗓子”還疼.血檢顯示
白細(xì)胞超過正常值
白細(xì)胞超過正常值
,說明炎癥仍存在,還需繼續(xù)治療.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?恩施州)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題
(1)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的內(nèi)容,你可以這樣理解:由于過度繁殖,生物之間必然會(huì)出現(xiàn)激烈的
生存斗爭(zhēng)
生存斗爭(zhēng)
.生物本身就存在遺傳和變異,這樣就出現(xiàn)了適者生存,不適者被淘汰的結(jié)果.
(2)每年的3月12日是我國的植樹節(jié),提倡人人動(dòng)手,全民植樹.植物不僅是生物圈中的生產(chǎn)者,還能維持大氣中的
二氧化碳和氧氣(或碳-氧)
二氧化碳和氧氣(或碳-氧)
平衡.到了秋天,許多闊葉樹都紛紛落葉,就生物與環(huán)境的關(guān)系來看,這體現(xiàn)了
生物能適應(yīng)環(huán)境(或生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng))
生物能適應(yīng)環(huán)境(或生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng))

(3)為了防止食物腐敗,長(zhǎng)期貯存的食物一般要加防腐劑或放在冰箱里,其原理是為了
抑制(或降低)
抑制(或降低)
細(xì)菌、真菌等微生物的生活能力.
(4)反射除了能通過骨骼肌運(yùn)動(dòng)對(duì)刺激作出反應(yīng)外,還能通過平滑肌和腺體的活動(dòng)來調(diào)節(jié)相應(yīng)的內(nèi)臟器官的功能狀態(tài).如:“望梅止渴”這一反射活動(dòng)的效應(yīng)器是
唾液腺
唾液腺

(5)為了便于人們按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)識(shí)別生物,依據(jù)生物某些特征的差異將生物分門別類.請(qǐng)把下面生物分類的依據(jù)填入生物檢索表中:
1.
能開花結(jié)果,用種子繁殖
能開花結(jié)果,用種子繁殖
…種子植物
2.葉脈平行,須根系…單子葉植物
2.葉脈網(wǎng)狀,直根系…雙子葉植物
1.不能開花結(jié)果,用孢子繁殖…孢子植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?恩施市)結(jié)合生物生殖、遺傳、變異的知識(shí),回答下列問題.
人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的.下面是某研究機(jī)構(gòu)在對(duì)一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后,得到的數(shù)據(jù)(如表),其中褐眼為顯性性狀,藍(lán)眼為隱性性狀.
<blockquote id="kjuuq"><video id="kjuuq"><dfn id="kjuuq"></dfn></video></blockquote>

    • 婚配方式 家庭數(shù)目 子女
        父親 母親 藍(lán)眼 褐眼
      I 藍(lán)眼 褐眼 158 317 322
      II 藍(lán)眼 藍(lán)眼 150 625 0
      III 褐眼 褐眼 29 25 82(1)從表中信息得知,在遺傳學(xué)上,藍(lán)眼和褐眼稱為
      相對(duì)性狀
      相對(duì)性狀
      .第I組子女中的褐眼女子與藍(lán)眼人婚配,則所生藍(lán)眼兒子的機(jī)率是
      50%
      50%

      (2)母愛的偉大,始于孕育新生命.其中受精作用的場(chǎng)所是
      輸卵管
      輸卵管

      (3)青蛙是同學(xué)們非常熟悉的兩棲動(dòng)物,池塘里、草叢中都有它們的身影.“蛙聲一片”之后,雌、雄蛙抱對(duì),完成受精作用,青蛙的受精方式
      體外
      體外
      受精.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2011?錦州一模)如表是一個(gè)家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果.
      性狀類型 家庭成員
      父親 母親 女兒
      酒窩
      耳垂
      眼臉 雙眼皮 雙眼皮 雙眼皮(1)生物的性狀是由
      基因
      基因
      控制的,因而,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是父母通過
      生殖
      生殖
      過程把
      基因
      基因
      傳給了后代,而親子間傳遞的橋染是
      生殖細(xì)胞
      生殖細(xì)胞

      (2)從調(diào)查表可以看出,女兒有的性狀與父親或母親相似,有的性狀與父親或母親有差異,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上分別被稱為
      遺傳
      遺傳
      變異
      變異

      (3)控制生物性狀的基因具有
      顯性
      顯性
      隱性
      隱性
      之分,若雙眼皮基因(B)對(duì)單眼皮基因(b)為顯性,則女兒眼瞼的基因型為
      BB或Bb
      BB或Bb

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      科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北施恩卷)生物(解析版) 題型:填空題

      結(jié)合生物生殖、遺傳、變異的知識(shí),回答下列問題。(4分)

           人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。下面是某研究機(jī)構(gòu)在對(duì)一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后,得到的數(shù)據(jù)(如下表),其中揭眼為顯性性狀,藍(lán)眼為隱性性狀。

      ┌───────┬────┬─────┐

      │婚配方式      │家庭數(shù)目│子女      │

      ├─┬──┬──┤        ├──┬──┤

      │  │父親│母親│        │藍(lán)眼│褐眼│

      ├─┼──┼──┼────┼──┼──┤

      │I │藍(lán)眼│褐眼│158     │317 │322 │

      ├─┼──┼──┼────┼──┼──┤

      │Ⅱ│藍(lán)眼│藍(lán)眼│150     │625 │0   │

      ├─┼──┼──┼────┼──┼──┤

      │Ⅲ │褐眼│褐眼│29      │25  │82  │

      └─┴──┴──┴────┴──┴──┘

       (1)從表中信息得知,在遺傳學(xué)上,藍(lán)眼和褐眼稱為        。第I組子女中的褐眼女

      子與藍(lán)眼人婚配,則所生藍(lán)眼兒子的機(jī)率是           

       (2)母愛的偉大,始于孕育新生命。其中受精作用的場(chǎng)所是       

       (3)青蛙是同學(xué)們非常熟悉的兩棲動(dòng)物,池塘里、草叢中都有它們的身影!巴苈曇黄

            之后,雌、雄蛙抱對(duì),完成受精作用,青蛙的受精方式為        受精。

        

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