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男性、女性產(chǎn)生生殖細胞的器官分別是( 。
A、精囊腺、子宮B、附睪、卵巢C、睪丸、卵巢D、陰囊、子宮
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

植物體的所有活細胞都能進行呼吸作用.某生物興趣小組為探究植物的呼吸作用,他們選用黑色的塑料袋,制作的實驗裝置如圖所示,24小時后,同學們將塑料袋中的軟管插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中,擠出袋內的氣體,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.對于本實驗,下列敘述正確的是(  )
A、本實驗證明呼吸作用消耗氧氣B、若改用白色的塑料袋本實驗也一定能成功C、本實驗能充分的證明植物的活細胞能進行呼吸作用D、本實驗證明呼吸作用釋放二氧化碳氣體

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哺乳動物中,與人類親緣關系最近的是( 。
A、黑猩猩B、老虎C、馬D、豬

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科目:初中生物 來源: 題型:

在哺乳動物中,與人類親緣關系最近的可能是黑猩猩.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

胚胎學的研究為生物進化提供了證據(jù),如圖是幾種脊椎動物(蠑螈、雞、黑猩猩、人)胚胎發(fā)育過程的模式圖.請根據(jù)此圖回答問題.

(1)幾種脊椎動物胚胎發(fā)育的早期,形態(tài)結構極為相似,這說明它們都有
 
,也說明同不物種間存在著或遠或近的
 
關系.
(2)幾種脊椎動物胚胎發(fā)育的早期,形態(tài)結構很像魚,說明生物進化的趨勢之一是從
 
 
;從圖中幾種脊椎動物胚胎發(fā)育過程的比較,還可以看出生物進化的其他趨勢是從
 
 
,從
 
 

(3)幾種脊椎動物胚胎發(fā)育的晚期,形態(tài)結構出現(xiàn)很大差異,能分出不同的生物,這是長期
 
的結果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

男性既能產(chǎn)生精子,又能分泌雄性激素的器官是( 。
A、陰莖B、膀胱C、附睪D、睪丸

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科目:初中生物 來源: 題型:

女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細胞的結構和受精的場所分別是( 。
A、卵巢、輸卵管B、子宮、輸卵管C、子宮、陰道D、卵巢、陰道

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科目:初中生物 來源: 題型:

我們的生命都始于受精卵.從受精卵形成到胎兒自然出生,需經(jīng)過的器官依次是( 。
①卵巢  ②睪丸  ③輸卵管  ④子宮  ⑤輸精管  ⑥陰道.
A、①④⑥B、①③④C、③①④D、③④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

處于青春期的男孩和女孩,身體發(fā)育發(fā)生了明顯變化,其特征不包括( 。
A、大腦開始發(fā)育,并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征B、性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多C、身高突增,心臟和肺等器官功能也明顯增強D、心理上出現(xiàn)從疏遠異性到對異性產(chǎn)生好感的變化

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