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【題目】細(xì)胞內(nèi)包含著葉綠體、線粒體等一些小的微觀結(jié)構(gòu),這些微觀結(jié)構(gòu)能完成一定的生命活動(dòng)。下列有關(guān)線粒體、葉綠體的說(shuō)法正確的是( )

A.都是細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生氧氣的部位B.都能進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

C.都能進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)換D.都同時(shí)存在于動(dòng)植物細(xì)胞中

【答案】C

【解析】

植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體,線粒體將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)供給細(xì)胞生命活動(dòng)的需要,為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。

A.線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳;葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,光合作用消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,故A錯(cuò)誤。

B.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,只有線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,故B錯(cuò)誤。

C.葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的糖類(lèi)等有機(jī)物中。植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體。線粒體則可使細(xì)胞中的一些有機(jī)物,通過(guò)復(fù)雜的變化,將其中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用,所以葉綠體和線粒體都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換,故C正確。

D.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體,動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,在動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,故D錯(cuò)誤。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在缺乏高科技設(shè)備的情況下,法醫(yī)對(duì)某荒郊碎尸案受害死者的遺骨進(jìn)行了鑒定,發(fā)現(xiàn)無(wú)機(jī)物和有機(jī)物之比為21,此受害者的大致年齡是( 。

A. 童年B. 青年C. 成年D. 老年

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲立即進(jìn)教室,此反射的類(lèi)型及聽(tīng)覺(jué)感受器分別是( 。

A.簡(jiǎn)單的反射,耳蝸

B.簡(jiǎn)單的反射,大腦的一定區(qū)域

C.復(fù)雜的反射,耳蝸

D.復(fù)雜的反射,大腦的一定區(qū)域

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)健康生活的敘述正確的是(  )

A.青少年可以少吸煙,少喝酒

B.處方藥的說(shuō)明書(shū)上標(biāo)有“OTC“標(biāo)識(shí)

C.健康是指身體上和心理上的良好狀態(tài)

D.靜脈出血時(shí)應(yīng)壓迫傷口的遠(yuǎn)心端止血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1)在低倍顯微鏡下觀察人血的永久涂片,你會(huì)觀察到數(shù)量最多的血細(xì)胞是_____。換用高倍物鏡后,視野會(huì)變_____(填)。

2)做觀察葉片結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)時(shí)取新鮮的葉片放在小木板上,一手捏緊并排的_____刀片迅速切割葉片,找出最薄的一片制成葉片橫切面的臨時(shí)切片,在顯微鏡下觀察。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè),這就是蟬的生活”。下列有關(guān)蟬的敘述不正確的是(  )

A.蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力,受精方式是體外受精

B.蟬的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)

C.蟬一生蛻皮45次,其實(shí)“皮”是蟬的外骨骼

D.盛夏,雄蟬在枝葉間高聲?shū)Q叫,是一種繁殖行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷題

1)我們吃的桃子,從結(jié)構(gòu)層次上看屬于個(gè)體。 ________

2)植物的每個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用。 ________

3)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。 ________

4)裸子植物和被子植物的種子中都有胚。 ________

5)草履蟲(chóng)具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果。 ________

6)多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞,體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同。 ________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。下面的描述都是與細(xì)胞有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),你不認(rèn)同的是(  )

A.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

B.草履蟲(chóng)和小麥都是單細(xì)胞生物

C.動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體

D.受精卵內(nèi)具有指導(dǎo)個(gè)體發(fā)育的全部信息叫遺傳信息

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯽魚(yú)的身體為紡錘形,其主要作用為了( )

A.逃避敵害B.減輕體重

C.減少阻力D.協(xié)助身體運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案