【題目】水域環(huán)境遭遇破環(huán)的原因是( )
A.工廠污水的排放
B.生活污染物的排放
C.化肥、農(nóng)藥的大量使用
D.以上三項(xiàng)說(shuō)法都正確
【答案】D
【解析】人類生產(chǎn)活動(dòng)造成的水體污染中,工業(yè)引起的水體污染最嚴(yán)重。如工業(yè)廢水,它含污染物多,成分復(fù)雜,不僅在水中不易凈化,而且處理也比較困難。農(nóng)業(yè)污染首先是由于耕作或開荒使土地表面疏松,在土壤和地形還未穩(wěn)定時(shí)降雨,大量泥沙流入水中,增加水中的懸浮物。還有一個(gè)重要原因是近年來(lái)農(nóng)藥、化肥的使用量日益增多,而使用的農(nóng)藥和化肥只有少量附著或被吸收,其余絕大部分殘留在土壤和漂浮在大氣中,通過(guò)降雨,經(jīng)過(guò)地表徑流的沖刷進(jìn)入地表水和滲入地表水形成污染。城市污染源是因城市人口集中,城市生活污水、垃圾和廢氣引起水體污染造成的,城市污染源對(duì)水體的污染主要是生活污水,它是人們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生的各種污水的混合液,其中包括廚房、洗滌房、浴室和廁所排出的污水。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響的相關(guān)知識(shí),掌握排放過(guò)多的二氧化硫等有害氣體到大氣中,容易導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生,對(duì)各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害;過(guò)多的二氧化碳的排放還會(huì)導(dǎo)致全球的溫度的提升,形成“溫室效應(yīng)”.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】宇航員穿的抗荷飛行服,使宇航員在失重狀態(tài)下體內(nèi)的血液也能正常輸送到遠(yuǎn)離心臟的下肢,這種宇航服是仿照下列哪種生物心臟輸送血液的原理而制造的( )
A.大象
B.長(zhǎng)頸鹿
C.龜
D.蝙蝠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物多樣性的基礎(chǔ)是( )
A.細(xì)胞多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C.遺傳多樣性
D.動(dòng)物數(shù)量多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物,下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征( )
A.在水中產(chǎn)卵
B.卵表面有堅(jiān)硬的卵殼
C.體表有角質(zhì)鱗片或甲
D.用肺呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小明同學(xué)的學(xué)常規(guī)化驗(yàn)單中的一些數(shù)據(jù),從化驗(yàn)結(jié)果可以看出小明可能( )
項(xiàng)目 | 化驗(yàn)結(jié)果 | 參考值 |
紅細(xì)胞(RBC) | 3.1×1012個(gè)/L | (4.0~5.0)×1012個(gè)/L |
白細(xì)胞(WBC) | 9.2×109個(gè)/L | (4~10)×109個(gè)/L |
血小板(PLT) | 1.4×1011個(gè)/L | (1~3)×1011個(gè)/L |
血紅蛋白(Hb) | 80克/L | 120~160克/L |
A. 患有貧血 B. 體內(nèi)有炎癥 C. 患低血糖 D. 一切正常
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】麻雀因啄食農(nóng)作物曾被列為害鳥,我國(guó)開展過(guò)“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)。這種做法最主要的危害是( )
A.破壞生態(tài)平衡
B.減少農(nóng)作物的病蟲害
C.影響農(nóng)作物的傳粉
D.影響農(nóng)作物種子的傳播
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兔子的結(jié)構(gòu)層次按由小到大順序排列的一項(xiàng)是( )
A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→兔子
B. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→兔子
C. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→組織→兔子
D. 兔子→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”是我國(guó)宋朝詩(shī)人葉紹翁的《游園不值》中的著名詩(shī)句。試從生物學(xué)角度分析“一枝紅杏出墻來(lái)”現(xiàn)象。
(1)“一枝紅杏出墻來(lái)”是杏樹受墻外陽(yáng)光照射的刺激引起的,從這個(gè)意義說(shuō),紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有__________________________的特征。
(2)杏樹伸到墻外的枝條會(huì)開花結(jié)果,這反映了紅杏具有____________的特征。
(3)紅杏可以從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,從這個(gè)意義上講,紅杏的生活需要_________。
(4)杏樹是由一粒種子發(fā)育成的一棵小樹再長(zhǎng)成參天大樹,這說(shuō)明紅杏具有______的特征。
(5)從紅杏反映的以上各個(gè)特征來(lái)看,紅杏屬于____________。(填寫生物或非生物)
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