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下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是( )
A.花盆下躲藏的一群鼠婦
B.叢林中摘果子的狒狒群
C.水中嬉戲的鴨群
D.啃食桑葉的一群家蠶
【答案】分析:本題考查社會(huì)行為的特征,可以從動(dòng)物間是否具有分工和等級(jí)制度來(lái)分析.
解答:解:社會(huì)行為的特征:具有明確的分工和有森嚴(yán)的等級(jí)制度,如:狒狒營(yíng)社會(huì)行為,在各個(gè)組成成員之間,根據(jù)個(gè)體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況和兇猛程度,排成等級(jí)次序,其中只有一個(gè)雄性個(gè)體最占優(yōu)勢(shì),其為社群中的首領(lǐng),優(yōu)先享有食物和配偶,優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地,其他成員對(duì)它表示順從,負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動(dòng),并且和其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個(gè)群體,所以遇到敵害時(shí)并不是把首領(lǐng)保護(hù)起來(lái).另外蜜蜂群體中也由蜂王、雄蜂和工蜂組成,所以在題目中的動(dòng)物有鼠婦、鴨子和家蠶等動(dòng)物不具有具有社群行為.
故選:B
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵知道營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物之間存在明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”.
(1)棲息在北極苔原地帶的麝牛,在遇到狼的襲擊時(shí),會(huì)把幼牛保護(hù)在牛群中間,成年的麝牛成群地圍成圓陣,個(gè)個(gè)頭朝外,用犄角與狼搏斗.在這種陣勢(shì)下,狼往往是無(wú)能為力的,最后一退了之.麝牛的這種行為說(shuō)明麝牛是具有社會(huì)行為的動(dòng)物.
×
×

(2)動(dòng)物的某種學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變.
×
×

(3)除哺乳動(dòng)物外,其他的脊椎動(dòng)物的骨骼也都有關(guān)節(jié).

(4)任何一個(gè)關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)都需要兩塊以上的肌肉協(xié)同作用.

(5)人類(lèi)的學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物界中最為復(fù)雜多樣的.

(6)為了增強(qiáng)樹(shù)葉的吸水性,黑猩猩先咀嚼樹(shù)葉,然后吐出來(lái)作為“海綿”,黑猩猩利用這種“海綿”把存在樹(shù)洞里的水吸出來(lái),或者把狒狒等獵物顱腔里殘留的腦髓吸干凈.黑猩猩的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”.
(1)棲息在北極苔原地帶的麝牛,在遇到狼的襲擊時(shí),會(huì)把幼牛保護(hù)在牛群中間,成年的麝牛成群地圍成圓陣,個(gè)個(gè)頭朝外,用犄角與狼搏斗.在這種陣勢(shì)下,狼往往是無(wú)能為力的,最后一退了之.麝牛的這種行為說(shuō)明麝牛是具有社會(huì)行為的動(dòng)物.______
(2)動(dòng)物的某種學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變.______
(3)除哺乳動(dòng)物外,其他的脊椎動(dòng)物的骨骼也都有關(guān)節(jié).______
(4)任何一個(gè)關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)都需要兩塊以上的肌肉協(xié)同作用.______
(5)人類(lèi)的學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物界中最為復(fù)雜多樣的.______
(6)為了增強(qiáng)樹(shù)葉的吸水性,黑猩猩先咀嚼樹(shù)葉,然后吐出來(lái)作為“海綿”,黑猩猩利用這種“海綿”把存在樹(shù)洞里的水吸出來(lái),或者把狒狒等獵物顱腔里殘留的腦髓吸干凈.黑猩猩的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為.______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”.
(1)棲息在北極苔原地帶的麝牛,在遇到狼的襲擊時(shí),會(huì)把幼牛保護(hù)在牛群中間,成年的麝牛成群地圍成圓陣,個(gè)個(gè)頭朝外,用犄角與狼搏斗.在這種陣勢(shì)下,狼往往是無(wú)能為力的,最后一退了之.麝牛的這種行為說(shuō)明麝牛是具有社會(huì)行為的動(dòng)物.______
(2)動(dòng)物的某種學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變.______
(3)除哺乳動(dòng)物外,其他的脊椎動(dòng)物的骨骼也都有關(guān)節(jié).______
(4)任何一個(gè)關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)都需要兩塊以上的肌肉協(xié)同作用.______
(5)人類(lèi)的學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物界中最為復(fù)雜多樣的.______
(6)為了增強(qiáng)樹(shù)葉的吸水性,黑猩猩先咀嚼樹(shù)葉,然后吐出來(lái)作為“海綿”,黑猩猩利用這種“海綿”把存在樹(shù)洞里的水吸出來(lái),或者把狒狒等獵物顱腔里殘留的腦髓吸干凈.黑猩猩的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為.______.

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科目:初中生物 來(lái)源:《5.2 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為》2010年單元測(cè)試卷(1)(解析版) 題型:填空題

判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”.
(1)棲息在北極苔原地帶的麝牛,在遇到狼的襲擊時(shí),會(huì)把幼牛保護(hù)在牛群中間,成年的麝牛成群地圍成圓陣,個(gè)個(gè)頭朝外,用犄角與狼搏斗.在這種陣勢(shì)下,狼往往是無(wú)能為力的,最后一退了之.麝牛的這種行為說(shuō)明麝牛是具有社會(huì)行為的動(dòng)物.   
(2)動(dòng)物的某種學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變.   
(3)除哺乳動(dòng)物外,其他的脊椎動(dòng)物的骨骼也都有關(guān)節(jié).   
(4)任何一個(gè)關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)都需要兩塊以上的肌肉協(xié)同作用.   
(5)人類(lèi)的學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物界中最為復(fù)雜多樣的.   
(6)為了增強(qiáng)樹(shù)葉的吸水性,黑猩猩先咀嚼樹(shù)葉,然后吐出來(lái)作為“海綿”,黑猩猩利用這種“海綿”把存在樹(shù)洞里的水吸出來(lái),或者把狒狒等獵物顱腔里殘留的腦髓吸干凈.黑猩猩的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為.   

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